학습에 있어 파블로프의 실험, 스키너의 실험, 반두라의 실험의 관점, 차이점, 유사점에 대하여 조사하시오.

목차

1. 파블로프의 실험

2. 스키너의 실험

3. 반두라의 실험

4. 파블로프의 실험, 스키너의 실험, 반 두라의 실험의 관점.
1) 파블로프 실험의 관점.
2) 스키너 실험의 관점.
3) 반 두라 실험의 관점.

5. 파블로프의 실험, 스키너의 실험, 반 두라의 실험의 차이점비교
1) 파블로프의 실험
2) 스키너의 실험
3) 반두라의 실험

6. 파블로프의 실험, 스키너의 실험, 반 두라의 실험의 유사점.

7. 참고문헌

본문내용

파블로프는 러시아의 생리학자이다. 1902년에 타액이 입밖으로 나오도록 수술한 개로 침샘을 연구하던 중, 사육사의 발소리로 개가 침을 흘리고 있던 것을 발견한 것을 계기로 고전적 조건화 실험을 실시했다. 개를 이용한 실험으로 동물을 학대했다는 비난을 받기도 했던 이 실험의 이론적 결과로 고전적 조건화를 정의했다. 고전적 조건화는 행동주의 심리학의 이론으로, 특정 반응을 이끌어내지 못하던 자극(중성자극)이 그 반응을 무조건적으로 이끌어내는 자극(무조건자극)과 반복적으로 연합되면서 그 반응을 유발하게끔 하는 과정을 말한다.파블로프는 고전적 조건형성은 유일한 조건형성이 아니라고 하였고 고전적 조건형성은 자극에 의해 통제되는 반사적 반응을 가장 잘 설명할 수 있었다. 즉 파블로프는 조건화를 통해 행동이 수정될 수 있다고 보았다. 그러나 인간 및 다른 동물의 행동은 고전적 조건형성으로 설명할 수 없는 한계가 있었다.

<중 략>

스키너는 파블로프의 실험과 같은 종류의 학습을 조작적 조건형성이라고 하였다. 스키너는 유기체를 스스로 의지를 지닌 자발적인 존재로 보았고 유기체는 외부의 자극에 대해 자발적이고 능동적으로 반응한다고 생각하고 스키너의 실험에서 사용한 행동을 조작행동이라고 한다. 조작행동은 어떤 자극에 의해 일어나는 것이 아니라 스스로 일어나는 행동, 혹은 어떤 자극이 있었다고 하더라도 그것이 무엇인지 알 수 없었던 경우의 행동을 말한다. 스키너는 외부적 자극에 초점을 맞춘 고전적 조건화를 S(Stimulus)형 조건화라고 칭하면서 조작행동에 관심을 가진 조작적 조건화를 R(Response)형 조건화라고 구분하기도 했다.즉, 조작행동은 어떤 유기체가 능동적으로 환경에 작용을 가하는 행동을 말하는것으로 조작행동으로 형성되는 조건을 조작적 조건화라고 하는데, 유기체가 행하는 조작행동은 결과에 따라 증가하기도 하고 감소하기도 한다. 이를 통해 어떤 반응을 증가시키거나 감소시키는 것이 조작적 조건화인 것이다. 따라서 조작적 조건형성은 수의적 반응이 그 결과에 의해 통제된다는 의미를 갖으며 이러한 조작적 조건형성은 자발적인 인간행동의 설명에 더 큰 비중을 차지하고 있다.

참고 자료

파블로프의 반사 (슈뢰딩거의 고양이, 2009.1.20, 도서출판 들녘)
스키너 이론 (위키백과)
학습심리학 (이관용 외 1996, 행동과 인지. 교육과학사)
각종 용어 (곽호완 외 2008,실험 심리학 용어사전, 시그마프레스)