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교직-교수방법안(보건)

*다*
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최초 등록일
2015.07.06
최종 저작일
2015.03
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목차

1. 주의집중 (30초)
2. 목표통지(20초)
3. 선행학습 상기(20초)
4. 학습내용 제시(20초)
5. 학습안내 제공(2분 20초)
6. 연습(2분)
7. 피드백 제시(1분)
8. 형성평가(20초)
9. 파지/전이향상(20초)

본문내용

1. 주의집중 (30초)
● 감각 양식을 다양한 변화를 포함하여, 여러 가지 멀티미디어 자극을 다양하게 제시
→ 잘못된 다이어트로 거식증 및 폭식증에 걸린 비만 학생의 인터뷰 제공. (15초)
→ 요즘 고등학생들 사이에서 유행하는 잘못된 다이어트에 대한 질문 및 사례 제시로 환기. (15초)
"여러분, 요즘 어떤 다이어트가 유행하나요? 제가 보기에는 요즘 1일 1식 다이어트가 유행한다고 들었어요. 실제로 며칠 전 1일 1식 다이어트를 하던 학생 1명이 체육시간에 쓰러져 병원으로 이송되는 경우도 있었습니다. 과연 이러한 방법이 비만을 예방하고 관리하는 방법이 될까요? "

참고 자료

없음
*다*
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