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저항이론과 자본주의 국가론

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최초 등록일
2015.07.03
최종 저작일
2015.05
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소개글

이 자료는 저항이론과 자본주의 국가론에 대한 글입니다. 여기서는 부조리한 현실 속에서 저항의식과 비판의식을 가지는 것을 중요하게 생각합니다. 즉, 학교는 이러한 저항의식과 비판의식을 갖춘 인재를 양성할 필요가 있으며 이를 통해 사회를 개혁할 필요성을 제기하였습니다.

목차

1. 저항이론이란
2. 애플의 저항이론
3. 프레이리의 저항이론
4. 지루의 저항이론
5. 월리스의 저항이론
6. 자본주의 국가론

본문내용

1. 저항이론이란
저항이론은 자본주의 사회구조의 모순에 거부하고 저항하는 이론으로 저항의식과 비판의식을 갖는 능동적인 인간을 강조한다. 자본주의 사회에서는 자신들의 권력과 부를 유지시키기 위해 현재의 질서체계와 규범을 유지시키려고 한다. 그리고 시민들은 이러한 불합리와 부조리를 느끼지 못하며, 수동적인 인간이 되어 있다. 이를 인식하고 극복하기 위해 비판적인 사고능력과 저항의식을 가질 필요가 있다. 저항이론을 주장한 학자들은 이를 강조하며, 학교에서 교육은 저항정신과 비판적 사고능력을 가진 인재를 양성해야 한다고 본다.

2. 애플의 저항이론
애플은 학교가 경제적, 문화적 재생산을 통해 기존 경제 구조를 유지시키고 존속시킨다고 보았다. 하지만, 전적으로 학교는 경제적, 문화적 재생산을 통해서 구조가 결정되는 것이 아니라 학생들은 보다 창의적으로 활동한다고 보았다.

참고 자료

없음
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