수학 3학년 1학기 6단원 2차시 똑같이 나누기 공개수업 수업안입니다. (교육과정 재구성 수업안)

소개글

3학년 1학기 6. 분수와 소수 2차시 똑같이 나누기 수업을 재구성한 수업안 입니다.
똑같이 나누는 개념의 학습에 충실하게 교육과정을 재구성하였습니다.

목차

없음

본문내용

◆ 생각열기
◦ OOO을 똑같이 나누어 먹는 상황 이해하기
- 화면을 잘 살펴보면서 이야기를 잘 들어 볼까요?
- 어떻게 하면 불만 없이 똑같이 나눌 수 있을까요?
- 똑같이 나누면 좋은 점은 무엇일까요?

◦ 똑같이 나누지 않아서 문제가 있었던 경험이 있으면 이야기해 볼까요?

◆ 학습문제
◦ 이번 시간에 공부할 문제를 알아봅시다.

<중 략>

◆ [활동 1] 똑같이 둘로 나누어 보기
◦ 사각형을 똑같이 둘로 나누어 보기
- 똑같이 나눈다는 것은 어떻게 나누는 것일까요?
- 똑같이 나누려면 어떻게 해야 할까요?
- 사각형을 똑같이 나누어 볼까요?

◦ 원을 똑같이 둘로 나누어 보기
- 어떻게 하면 원을 똑같이 나눌 있을까요?
- 나눈 원이 서로 같은지 어떻게 알 수 있을까요?
- 사각형을 나눌 때와 다른 점이 있습니까?

참고 자료

수학 교과서 192~195