교실 놀이 적용- 조선시대 신분제도, 단계 가위바위보 이용

목차

1. 놀이제목
2. 놀이목표
3. 개요
4. 놀이과정
5. 적용
6. 정리 및 유의점
7. 소감

본문내용

- 놀이제목
단계 가위바위보

- 놀이목표
단계 가위바위보를 통해 지루할 수 있는 수업에 활기를 불어넣고 핵심 학습 내용을 파악하고 정착시킬 수 있다.

- 개요
학습 전체가 참여할 수 있고 신체사용과 움직임이 많은 놀이로 학생들이 적극적으로 참여하기 좋다. 게임 방법은 어렵지 않으나 단계별 행동과 단계를 학생들이 햇갈려 할 수 있으므로 확실히 단계를 알려주어야 한다. 게임 진행에 다소 넓은 공간이 확보되어야 하기 때문에 간단히 진행하기에는 어려울 수 있으나 교실에서 학생들의 신체 활동을 유도하거나 단계가 있는 학습내용을 적용하여 진행하기에 적합하다.

참고 자료

없음