평가인증 유아관찰일지 유아관찰일지11
- 최초 등록일
- 2015.05.19
- 최종 저작일
- 2014.12
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본문내용
수면-조금 피곤해서 낮잠을 잔다고 하였다. 자리를 깔아주면 조금 누워 있다가 잠드는 편이다.배변-화장실을 가서 배변을 보고 옷을 스스로 입을 수 있다. 변기위에 발을 올리고 소변을 보았다. 손을 씻지 않고 그냥 나왔다. 식사-바른 자세로 골고루 음식을 먹는다. 편식을 하지 않는다. 밥과 국의 양도 적지 않게 먹는다. 다 먹고 나서 더 먹고 싶은 음식을 더 달라고 이야기를 할 수 있다.
<중 략>
신체운동-바깥놀이에 적극적이고 굉장히 활동적이며 땀을 많이 흘려도 쉬지 않고 뛰어다닌다. 장난을 많이 치다 보니 3번 넘어졌는데 스스로 씩씩하게 일어났다. 공을 주고받을 수 있다.또래친구들 보다 많이 다치는 편이라서 장난을 많이 치게 되면 조금 진정을 시켜주어야 했다. 의사소통-기초적인 낱말과 문장을 듣고 이해를 한다. 분명한 발음으로 말하고 또래와 대화를 잘 할 수 있다. 이야기를 듣고 기억해서 이야기 한다. 글자에 관심을 보이고 자기 이름을 보고 조금 적을 수 있다.또래들과 부정적인 상호작용을 몇 번 하는 모습이 보여서 긍정적인 상호작용을 할 수 있도록 도와주었다. 사회관계-또래들과 문제가 발생하였을 때 친구를 때리고 툭툭 쳤다. 자기가 좋아하는 친구는 챙겨주지만 그렇지 않은 친구는 양보도 안하고 물건을 같이 쓰지 않았다. 친구가 가지고 놀고 있는 장난감을 빼앗는다.친구들과 사이좋게 놀 수 있도록 계속 이야기를 해주고 스스로 해결하고 말 할 수 있도록 도와주었다.예술경험-재활용품으로 창의적으로 만들기를 할 수 있다. 음악에 맞춰 악기를 연주 할 수 있다. 자신의 생각과 느낌을 그림으로 표현할 수 있다. 역할 놀이를 하면서 역할을 잘 해낸다.악기를 너무 세게 두드려서 조금만 조용히 연주 할 수 있도록 도와주었다.자연탐구-기본 도형의 이름을 안다. 사물을 주의 깊게 관찰한다. 곤충을 손으로 잡을 수 있고 10까지 수를 헤아릴 수 있다.
참고 자료
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