영유아 과학교육의 개념 및 중요성

목차

1) 영유아 과학교육의 개념
2) 영유아 과학교육의 중요성

본문내용

영유아 과학교육의 개념
● 영유아 주변 생활이 곧 과학이고 놀이이다.
● 호기심, 직접경험, 과정중심이 강조된다.
● 일반화된 과학적 개념이나 이론적 원리를 수동적으로 학습하는 것이 아니라 주변현상에 대한 호기심을 유지하면서 반복적으로 탐색과 지속적인 관찰을 통해 스스로 발견하고 지식을 확장시켜 나가는 능동적인 문제해결 과정이다.

사물관찰과 탐색의 욕구해결
● 실제 주변 환경에 관한 것들에 대해 자율적으로 탐구하는 것 자체만으로도 매우 의미 있는 일이며, 알고자하는 욕구를 해결해 나가는 것은 무엇보다도 영유아 자신에게 도전정신과 성취감을 갖게 한다는 점에서 매우 중요한 일이다.

참고 자료

없음