[올바른 성의식] 성 정의, 성의식, 성개념, 청소년의 성 의식, 대학생 성의식, 성교육 현황, 성교육 실태

목차

(1) 정의
(2) 성 의식
(3) 청소년의 성 의식
(4) 대학생의 성 의식
(5) 성 교육

본문내용

(1) 정의
성은 SEX와 GENDER라는 두 가지 용어로 나누어 생각할 수 있다. SEX는 생물학적이며 행위중심의 성을 나타낸다. 그러므로 남성(male)과 여성(female)을 구분하는 개념이며, 性에 있어서 生에 해당하는 부분이다. 그리고 성관계를 가지다(having sex)에서와 같이 행위중심의 성관계를 의미하기도 한다. 이는 개인이 태어나면서부터 구분된 선천적인 성을 뜻한다. 이에 반해 GENDER는 남성성 여성성 즉, 문화적으로 학습된 남성다움, 여성다움을 의미한다. 즉 정신적인 면에서 남녀를 구분하는 경우에 GENDER하는 용어를 사용하는 것이다. 따라서 성에 대한 가치나 신념을 내포하고 있다. 즉, 性에서 心에 해당하는 부분이다. 따라서 우리가 사용하고 있는 性이란 쾌락에 국한된 행위중심의 성에 머물러 있는 것이 아니라 마음(心)과 몸(生)이 통합된 전인적 인격으로서의 총체적인 성을 표현하고 있다.

(2) 성 의식
성 의식은 성에 대한 인식과 관심을 의미하는 것으로 남녀 간의 신체적 특징, 행동 양식, 정보화 경향, 가치관 등을 포괄하는 의미이며, 성과 관련된 전반적인 모든 가치관으로 규정하고, 하위 개념으로 성 정체감, 성 역할태도, 성 개방성을 포함한 용어로 규정한다. 성 정체감은 자신의 현재의 성에 만족하는지, 다시 태어나도 지금과 같은 성으로 태어나고 싶은지에 대한 태도로서 남자 혹은 여자로서의 자신을 명확하게 인식하는 것이다. 성 개방성은 혼전 순결을 꼭 지킬 필요가 없다거나 혼전순결은 남자보다 여자가 더욱 지켜야 하는지, 사랑하는 사이에 성을 즐기는 것은 자연스럽다고 생각하는지에 대한 태도를 포함하는 용어이다. 마지막으로 성 역할 태도란 남성과 여성의 사회적 역할에 대해 개인이 가지고 있는 태도를 일컫는다.

(3) 청소년의 성 의식
대학생들의 성 의식에 대해 알아보기 전 우리나라 청소년의 성 의식은 어떠한지 알아보도록 하자. 서울 YMCA‘아하! 청소년 성문화 센터’는 ‘청소년 성경험 및 성태도 연구조사 세미나’를 개최해, 오늘날 청소년들의 성경험 실태와 효과적인 성교육 내용 및 정책 방안을 모색했다.

참고 자료

최은영, 고등학교 성교육과 성의식에 관한 연구: 인천 광역시 고등학생을 중심으로, 인하대학교 행정대학원, 2009
이승일, 대학생의 성의식, 자아존중감과 스트레스 대처방식과의 관계 : 서울지역 대학생 중심으로, 총신대학교 선교 대학원, 2005
http://www.aoosung.com/forum/list.php?cate=CHILD1255322702&no=23
http://blog.naver.com/gim352?Redirect=Log&logNo=90009462718
http://goham20.com/232