언어지체, 언어지연의 차이점과 언어가 발달에 미치는 영향에 대해 논하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 언어지체, 언어지연의 차이점
2) 언어가 발달에 미치는 영향
3) 논의

3. 결론

본문내용

1. 서론
아이의 여러 발달 과제에서 중요한 하나가 언어습득이다. 언어는 의사소통을 가능하게 하고 사고를 발전시키는 수단이 된다. 언어발달의 어려움이 있는 아동은 사회적 상호작용을 할 수 있는 의사소통에 어려움을 겪게 되어 친구들과의 관계에서 위축되기 쉬우며 말로 표현이 되지 않아 행동이 먼저 앞서므로 공격적인 행동을 보여 단체 생활에서 지적을 많이 받을 수 있고 이로 인해 점점 자신감을 잃어가며 또 다른 공격적인 행동을 불러 오거나 위축된 자아를 형성하는 악순환을 불러 올 수 있다. 이는 언어의 역할은 보다 효율적인 의사소통과 창조적 사고의 수단으로서도 매우 중요하다는 것을 의미한다. 아이의 언어 발달 과정에 대한 여러 기술이나 단편적인 설명들은 말-언어발달이 아주 쉽게 자동적으로 이루어지는 것이라기보다 적극적 탐구자로서의 아동이 꽤 오랜 시간에 걸쳐 획득해 가는 것이라고 본다. 그러므로 영아기에 언어발달을 촉진시킬 수 있는 다양한 자극이 필요하며 특히 언어발달이 지연 또는 지체된 아이들의 경우 연령과 수준에 맞는 교육적 프로그램을 제공하여 언어발달지체가 확실하게 굳어지기 전에 언어발달이 정상적으로 회복 될 수 있도록 도움을 주어야 할 것이다.

참고 자료

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