헤세의 ⌈데미안⌋을 통해 본 도덕적 성장의 의미

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국도덕윤리과교육학회 ㆍ수록지정보 : 도덕윤리과교육 / 44권
ㆍ저자명 : 도홍찬

목차

I. 들어가며
II. ⌈데미안⌋성장 서사에 나타난 도덕적 계기
III. ⌈데미안⌋의 도덕교육적 시사점
IV. 나오며
참고문헌

한국어 초록

본 논문은 도덕적 성장의 관점에서 『데미안』을 해석하고, 도덕교육적 시사점을 얻는데
목적이 있다. 『데미안』은 싱클레어의 성장 이야기이다. 싱클레어는 유년기 갈등을 통해서
자기형성에 도달하게 된다. 이 과정에서 데미안이 정신적 성장을 이끄는 중요한 역할을 하게
된다. 소설에서 직접 서술되고 있지 않지만, 싱클레어는 유아기 시절 부모와 친밀한 애착관
계를 형성한 듯하다. 이것은 향후 자기발견의 원초적 힘이 될 것이다. 유년기에는 가족과는
다른 세계에 대한 호기심으로 악을 경험하게 된다. 이것은 무의식적으로 아버지의 법칙을 위
반하고 싶은 욕망에서 비롯된 것이다. 결국 싱클레어는 동년배 집단을 모방함으로 이러한 일
탈을 감행한다. 어두운 세계에서 고통을 당하고 있던 싱클레어는 데미안을 통해서 자기 갈등
의 해결점을 마련해 간다. 데미안은 선과 악의 통합을 통한 새로운 길을 제시한다. 마침내
싱클레어는 자신의 내면을 성찰하면서 자기를 실현하는 과업을 달성하게 된다. 이러한 과정
은 무의식을 포함한 전인적 인격형성과 이를 위한 부모나 교사의 새로운 역할이 도덕교육에
요청되고 있음을 보여준다.

영어 초록

This paper aims to read H. Hesse's Demian in views of moral growth, and to
find the implication of moral education. Demian is a story of Sinclair's growth.
Sinclair reaches the building of selfhood through the conflict of childhood. Demian
plays important role in leading Sinclair's psychological development. We can guess
that Sinclair's experiences of early childhood was attached to his family intimately.
This became vital energy to drive his fulfillment of self-realization. He experiences
the first social evil which is motivated by his curiosity to different world in
childhood. This reflects his unconscious to kill his father and free from father's law.
He ventures into peer group and imitate their bad behaviors. Sinclair barely goes
through his difficulties, and Demian helps him to solve his problems. Demian
presents a new way that integrates good and evil. Finally Sinclair reaches the true
selfhood which came by constant efforts to go into his inner life. This implies
something to moral education, in that building the full personality including the
unconscious and asking new roles of parents and teachers in educating their
children.

참고 자료

없음