4월 5주 만 5세 일일 보육 일지

목차

없음

본문내용

*새로운 영역 활동을 소개한다.
*관심 있는 영역에서 자유롭게 활동하며 교사 및 또래와 긍정적 상호작용을 나눈다.
*교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 참여시킨다.
◆ 쌓기영역
- 활동명 : 동물들이 사는 집
- 활동목표 : 봄이 되어 볼 수 있는 동물에 관심을 가진다.
동물이 사는 장소의 특징을 안다.
블록과 소품을 사용하여 동물이 사는 집을 만들어본다.
- 활동내용 :
① 봄이 되어 볼 수 있는 여러 가지 동물에 대해 이야기 나눈다.
② 봄에 볼 수 있는 동물이 사는 곳에 대해 이야기 나눈다.
③ 오늘의 활동과 준비된 자료들을 알아본다.
④ 활동 방법을 알아본다.
⑤ ‘동물들이 사는 집’ 활동을 한다.
⑥ ‘동물들이 사는 집’ 활동이 끝난 후 평가한다.
◆ 역할영역
- 활동명 : 아픈 동물들을 돌봐줘요.
- 활동목표 : 동물에게 관심을 가진다.
동물을 사랑하고 보호하는 태도를 기른다.
역할을 맡아 극 놀이에 즐겁게 참여한다.
- 활동내용 :
① 유아 막대 인형이 나와 이야기를 들려준다.
② ‘동물병원’에 대해 이야기 나눈다.
③ 오늘의 활동과 준비된 재료들을 알아본다.
④ ‘아픈 동물들을 돌봐줘요.’ 활동을 한다.
⑤ ‘아픈 동물들을 돌봐줘요.’ 활동이 끝난 후 평가한다.

<중 략>

14:00~14:30
영어
◆ 영어
-영어 선생님과 만나 인사를 한다.
-오늘 배울 알파벳을 알고 활동을 한다.
-영어 노래를 배워보며 율동과 함께 불러본다.
14:30~15:00
오후간식
◆ 간식 시간
간식메뉴 : 단호박+차
- 손을 씻은 유아는 제자리에 앉아 준비된 간식을 가지고 자리에 앉아 먹는다.
- 감사의 기도를 한 후 “잘 먹겠습니다. ”라고 인사말을 한 뒤 자유로운 분위기에서
간식을 먹도록 한다.
- 다 먹은 유아는 스스로 간식 그릇을 정리 할 수 있도록 격려한다.

참고 자료

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