지역사회교육론 - 대전 대덕구 배달강좌제

목차

1. 지역 선정

2. 대덕구의 프로그램과 배달강좌제
2―1. 현재 진행 중인 프로그램
2―2. 배달 강좌제란
2―3. 배달 강좌제의 추진배경
2―4. 현재 진행되는 모습

3. 보완 했으면 하는 점

본문내용

1. 지역 선정

그룹과제를 통해 타 지역에서 현재 실행중인 여러 프로그램에 대해서 조사하였지만 그보다 먼저 우리 지역사회를 이해하는 것이 우선이라 생각되었다. 그리하여 작성자 본인이 살고 있는 대전광역시 대덕구(저는 대덕구에 속한 신탄진동에 살고 있습니다.)를 선정하여 조사 하였다. 그렇다면 이제부터 현재 대덕구에서 실시하고 있는 프로그램은 무엇이 있고 어떤 체제에 의해 진행되고 있으며 현재 어떤 모습으로 교육되고 있는지 상세히 알아보도록 하자.

2. 대덕구의 프로그램과 배달강좌제

2―1. 현재 진행 중인 프로그램
현재 대덕구에서는 많은 프로그램들이 진행 중이다. 대덕구 평생학습원 홈페이지에 따르면 체조와 요가, 다이어트 등을 포함한 건강프로그램과 아이들에게 전통과 창의성을 일깨워주는 교육프로그램도 실시 중이다. 또한 세계화 시대에 걸맞게 중국어를 비롯한 외국어 교육 프로그램도 있었으며 칠보공예나 네일아트 등의 특수한 기술이나 POP, 풍선아트, 종이접기 등 자격증을 목표로 하는 교육 프로그램도 존재했다. 게다가 가정의 달이라는 특수한 상황에 필요한 카네이션 만들기 등 여러 상황에 적합한 교육 프로그램을 진행 중에 있었다. 내가 살고 있는 신탄진동에선 민요교실, 스포츠댄스, 기공교실, 웃음치료 지도사, 어린이 POP, 유교체험과 전래놀이, TA 교류분석. 서예교실, 천연비누와 화장품 공예 등 다양한 프로그램들이 진행 중이다. 하지만 이 모든 교육은 이상적인 지역사회교육과는 달리 평생교육원이나 학교, 기타기관과 연계해서 진행되지는 못했고 모두 주민자치센터에서 진행되고 있었다. 즉 대덕구는 지역사회교육에 대한 원활한 네트워크 체제가 구축되지 못하였음을 알 수 있었다.
그런데 조사과정중 지금껏 열거한 프로그램들 이외에 한 가지 특이한 점을 발견했다. 바로 ‘배달강좌제’이다. 대덕구는 현재 많은 교육프로그램들이 배달강좌제를 통해 이루어 지고 있었다. 그것은 바로 이 배달강좌제가 지금껏 진행되어 왔던 교육 프로그램의 단점을 보완해주는 획기적인 시스템이기 때문이었다.

참고 자료

없음