부분수업계획안/유아언어교육/유아에게 적합한 언어교육활동의 계획문학적 언어교육 접근법에 의한 몰입활동 - 쓰기(사진포함)

목차

없음

본문내용

주제
우리 동네

활동영역
의사소통-쓰기

소주제
여러 가지 직업
활동형태
소집단

활동명
비밀편지
소요시간
25분~30분

활동목표
- 그림책이 주는 즐거움을 경험한다.
- 동화 속에 나오는 비밀편지를 직접 써 보는 경험을 통해 쓰기의 즐거움을 느낀다.

활동자료
동화책, 종이, 쓰기 자료 등

도입
-집배원 손인형으로 동화를 소개한다.
T:(집배원 손인형을 끼고)안녕, 친구들?
난 여기 저기 온 동네를 돌아다니며 편지를 나누어 주는 멋진 직업을 가진 아저씨란다. 내 직업이 무엇인지 알고 있니?
그래. 난 우체국에서 일하는 집배원, 만복이 아저씨야. 난 보통 집배원들과는 조금 다르단다. 쉿~ 너희들만 알고 있으렴. 실은 나는 아주 특별한 편지를 전해주고 있지. 모두들 내가 주는 편지를 비밀편지라고 불러. 아이쿠, 이런! 편지를 배달하러 갈 시간이 되었구나. 나는 먼저 가 봐야겠어. 다음에 보자, 친구들!

참고 자료

없음