[진로상담이론] 부모-자녀관계이론의 이해와 한국 내담자에 대한 적용 가능성

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본문내용

부모는 자녀가 생애 처음으로 관계를 경험하는 존재다. 자녀가 부모로부터 경험하는 관계의 질은 자녀의 심리적인 영역뿐만 아니라 다양한 삶의 분야에 영향을 미친다. 그런 점에서 진로이론에서는 부모가 자녀의 진로발달에 미치는 영향에 대해 일찍부터 관심을 가져왔다.
최근 Sharf(2006)는 그의 저서에서 매우 다양한 이론들을 진로발달이론에 소개하면서 진로발달이론의 '관계적 접근(relational approach)'으로 Roe 이론，애착이론，가족체계적 관점，Phillips와 그 동료들의 이론을 소개한 바 있다. 하지만 아직까지는 가족체계적 접근이나 Phillips와 그 동료들의 관점은 국내에 충분히 소개되거나 경험적 연구가 축적되지 못한 상황이다.

참고 자료

이재창, 조붕환 외 저, 진로상담의 이론과 실제, 아카데미프레스, 2014
김경미 저, 상담이론으로 지도하는 진로교육, 한국학술정보 2008
이현림, 송병국 외 저, 새롭게 보는 진로상담, 교육과학사 2013
김봉환, 강은희 외 저, 진로상담, 학지사 2013