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서지정보
ㆍ발행기관 : 한국교육학회
ㆍ수록지정보 : 교육학연구 / 38권 / 4호
ㆍ저자명 : 강동욱, 김희배
ㆍ저자명 : 강동욱, 김희배
목차
《요약》Ⅰ. 문제의 제기
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과 및 해석
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract
한국어 초록
최근 학원폭력의 문제는 그 심각성을 더해가고 있다. 이에 범국가적 차원에서 그 대책마련에 노력하고 있지만 학원폭력은 오히려 증가하고 있으며, 더욱 흉폭화 하고 있는 실정이다. 그러나 학원폭력의 문재는 그 대상이 아직 지적ㆍ정서적으로 미성숙단계에 있는 청소년이고, 그들이 바로 우리 사회의 미래이므로 다양한 관점과 방법을 토대로 한 학원폭력의 원인규명과 대책수립에 대한 노력이 요구된다. 학원폭력문제는 본질적으로 복합적 양상을 띠며, 그와 관련된 요인들도 복잡 다양하게 존재하고 있기 때문에 어떤 영역보다 공동연구가 필요하다는 판단하에 본 연구를 수행하게 되었다. 학원폭력의 실태조사를 기초로 폭력이 유발 되는 원인과 과정을 다각적으로 밝혀보고자 하였다. 특히 본 연구에서는 종전의 연구들이 주로 가해자를 중심으로 수행되었던 점을 보완하여 폭력가해자 및 피해자와 그와 관련된 생활환경적ㆍ교육상황적ㆍ사회심리적 특성이 어떻게 상호 관련적으로 영향을 미쳐서 학원폭력을 유발하고 있는지에 대하여 심층적으로 분석ㆍ논의하였다. 아울러 이러한 연구결과를 토대로 종합적이고 효과적인 학원폭력 대책의 수립 및 실천 방향에 대하여 제안해 보고자 한다.영어 초록
Recently school violence has been serious. Though nation-wide movements against school violence have been made, it has been increasing and what is worse, it has been more violent and cruel. The subjects of investigation, however, are the teenagers who are premature intellectually and emotionally. In addition, they will be likely to play important roles in our society in the future.We are convinced school violence must be studied in various angles and then alternatives for it have to be carefully prepared. Because there are essentially complicating aspects in school violence, it is thought that cooperative researches are desirable. Accordingly, this study has been carried out in based on that view point. We have tried to find out the causes and process of violences through investigating the actual conditions. While the previous studies have been made focused on offensive teenagers, this study has been done about victims and educational and social environments as well as offenders. Furthermore, we intend to propose the effective ways to prevent school violence and to prepare the alternatives against it.
참고 자료
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