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체험활동 중심 진로교육의 이론과 실제

(주)학지사
최초 등록일
2015.03.24
최종 저작일
2011.01
13페이지/파일확장자 어도비 PDF
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서지정보

발행기관 : 한국카운슬러협회 수록지정보 : 상담과지도
저자명 : 김명희

목차

Ⅰ. 운영 개요
Ⅱ. 실천 사례
III. 운영 성과
참고문헌

한국어 초록

1. 운영의 필요성
학생들의 발달단계를 고려한 실제 적용 가능성이 높은 진로체험활동 프로그램을 구안하고 학생들의 진로자기효능감 향상을 위해 맞춤형 진로코칭을 하며 학생이 자기주도적으로 자신의 진로관련 정보를 탐색하고 축적함이 필요하다.

참고 자료

없음

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