장애아 보육지원의 현황과 발전방안에 대한 탐색

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국발달장애학회 ㆍ수록지정보 : 발달장애연구 / 10권 / 1호
ㆍ저자명 : 김영숙

목차

I. 서 론
II. 장애아보육의 의미와 장애아보육지원의 발달
III. 장애아를 위한 무상보육의 문제점과 특수보육시설 현황
IV. 장애아 보육교사의 역할과 발전방안
V. 결 론
참 고 문 헌

한국어 초록

우리나라 장애아보육지원은 1991년 영유아보육법이 제정과 함께 1995년 보건복지부의 장애아보육 시행발표를 시작으로 지금까지 양적증가와 질적 향상을 가져왔다. 2004년 장애아무상보육의 실행과 더불어 장애아를 위한 보육지원과 보육시설의 확대가 이루어졌지만, 장애아보육지원의 질적인 측면에서는 보육료지원의 차별화나 장애아보육시설의 지정화라는 문제점을 제시하고 있다. 그러므로 장애아보육지원의 질적 향상과 발전을 위해서는 현재 우리나라의 장애아보육지원현황을 살펴보고 발전방안을 탐색해 볼 필요가 있다.

영어 초록

As established by the Infant Nursery Act in 1991 and enforcement ordinance of careservice for children with disabilities by the Minister of Health Welfare in 1994, the careservice for children with disabilities has quantitative and qualitative improvement in Korea.
Especially as the free of the carecharge for children with disabilities was enforced in 2004, careservice and carecenter for children with disabilities was extended. However, we have still problems the discriminatory of the careservice charges or the designation of carecenter aspect of qualities.
The final goal of childcare service for children with disabilities is to achieve the welfare for children with disabilities. Government, Society, and Individuals should make efforts to provide the qualified childcare service.
So, it is need to check the present situation and the countermeasures for the qualities development and the improvement.

참고 자료

없음