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청소년기의 자살 예방을 위한 개입 방안

*승*
최초 등록일
2015.03.22
최종 저작일
2015.02
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목차

1. 청소년의 자살
1-1. 청소년기 자살의 특징
1-2. 청소년 자살 현황과 특징
1-3. 자살생각에 영향을 미치는 요인들

2. 청소년 자살예방을 위한 실천적이고 효율적인 개입방안
2-1. 가정의 학생 자살 예방 대책
2-2. 학교의 학생 자살 예방 대책
2-3. 전문가와 사회의 학생 자살 예방 대책

3. 청소년기의 자살과 예방에 대한 생각

본문내용

1. 청소년의 자살
1-1. 청소년기 자살의 특징
죽음의 개념이 불명확한 10세 이전의 자살은 주로 사고이거나 부모의 심한 꾸중에 대한 충동적 반응일 가능성이 높다. 12세 이하의 경우 자살에 대한 현실적 계획을 세우고 결행할 만한 능력이 없어 성공적인 자살은 드물다. 청소년기에 들어서 특히 14, 15세를 전후하여 자살은 급증한다. 그것은 이 시기에 청소년이 부모에게서 어느 정도 심리적으로 독립을 성취하며 성숙한 자아를 느끼면서 자신을 돌아보고 자성할 수 있게 되는 것과 관련이 있다.
청소년의 자살은 사춘기부터 매우 증가하여 청년기가 절정기이다. 치명적인 자살률은 성인기로 갈수록 증가하지만, 자살시도율이 가장 높은 시기는 청소년기이다. 이들은 자신 나름의 분명한 동기가 있다.
그 중 첫 번째는 남을 조정하려는 의도나 자신에게 부당하게 대했다고 지각하는 가족이나 친구들에 대한 보복으로 자살하는 경우가 많다는 것이다. 최근 왕따나 학교폭력과 관련한 청소년자살이 이어지는 중요한 이유 중 하나는 자살 후 가해자에 대한 보복이 가능하다는 것을 언론보도를 통해 알게 되면서 복수의 한 방법으로 유행처럼 번져가고 있다는 사실이다.

참고 자료

청소년 자살의 원인과 예방에 관한연구, 이효숙, 호서대학교 학위논문, 2007
학생자살 예방교육 및 위기관리, 교육과학기술부, 2008
청소년 자살예방 정책연구, 김기헌, 한국청소년정책연구원 연구보고12-R04, 2013
자살의 이해와 예방, 이홍식외, 학지사, 2008
청소년의 자살현황 및 대응방안, 김현식, 계명대학교 학위논문, 2004
*승*
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