교수법에 있어서 직접적인 방법과 간접적인 방법 중 어느 것이 더 효과적인지 이유를 들어 토론하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 직접적인 교수법
2. 간접적인 교수법
3. 더욱 효과적인 교수법과 그 이유 설명

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
교수법은 크게 직접적인 교수법과 간접적인 교수법으로 구분될 수 있으며, 이러한 교수법은 모두 영유아 발달을 효율적으로 이끌어 내기 위한 목적을 지니고 있다 할 것이다. 이를 토대로 본 과제에서는 교수법에 있어서 직접적인 방법과 간접적인 방법 중 어느 것이 더 효과적인지 이유를 들어 나의 의견을 기술해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 직접적인 교수법
직접적인 교수법은 행동주의에 입각한 교수법으로 교수자 중심의 수업을 통해 아이들로 하여금 특정 지식이나 행동양식을 습득토록 하는 교수법을 의미한다. 일반적으로 직접적인 교수법은 설명하기, 시범보이기, 안내된 연습, 자발적 연습, 평가하기 등으로 이루어지며 유형별 구체적 교수법은 다음과 같다.

첫째. 설명하기
설명하기란 여러 기법을 통해 아이들에게 학습 주제를 설명하고, 이러한 설명으로 아이들이 학습에 대한 이해를 할 수 있도록 하는 교수법을 의미한다.

참고 자료

영유아교수법 위영희, 문혁준, 이희정 외 2명 저 창지사 2013.03.27