문학 작품을 해석하고 평가하는 방법

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이런 점을 고려하여 2011 개정 국어과 교육과정에서도 학습자의 주체적인 문학 향유 능력을 강조하고 있다. 단편적인 지식을 학습하거나 작품 자체를 해석하는 데 머무는 수동적 입장에서 벗어나, 자신의 눈으로 작품을 해석하고 평가하며 재구성하는 적극적인 활동을 강조하고 있는 것이다.

주체적인 문학 향유 능력은 문학 지식이나 관련 정보만을 아는 것으로 길러지는 것이 아니다. 문학 지식이나 작품 이해와 표현의 원리를 실제 문학 활동 과정에 스스로 적용할 수 있는 능력이 있어야 하며, 그러한 능력은 문학 작품을 이해하거나 생산하는 활동에 즐거우면서도 능동적으로 참여함으로써 기를 수 있다.

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