사회복지현장실습 - 종결평가서(a+)

목차

1. 실습일정과 실습내용
2. 자신에 세운 실습목표의 성취정도
3. 종합평가
4. 전문성개발
5. 좋았던 점과 어려웠던 점
6. 기관에 대한 제의(실습부서 및 기관전체, 실습내용, 프로그램 등)
7. 실습소감
8. 실습평가서
9. 종합사회복지관 실습지도자평가표

본문내용

1) 전문적 발달 측면
미래 사회복지사로 가져야 할 관점과 가치에 대해 확립을 하진 못했지만 진지하고 깊게 고민할 수 있는 시간을 가짐. 현장에서 사용되는 이론적인 측면을 배우고 직접 경험해봄으로써 사회복지사의 역할에 대해 이해할 수 있는 시간이 되었고 현장의 실무에 대해 이해하는 시간이 되었음.

2) 행정적 측면
재무회계규칙, 사회복지행정시스템에 대해 배우고 직접 경험해봄으로써 현장에서 쓰이고 있는 행정에 대해 이해하였으며 기관분석보고서를 통해 기관의 예산, 조직구조, 사업 등 기관의 서비스 전달체계에 대해 이해할 수 있었음. 또한 타 기관방문, 사전과제를 통해 영구임대아파트의 현황 및 특성에 대해 이해할 수 있는 시간이 되었음.

3) 대인관계적 측면
MBTI, 에니어그램, 진로탐색 검사를 통해 나에 대해 조금이나마 알 수 있는 시간이 되었고 내가 살아가는 데 있어서 장·단점에 대해 이해하는 시간이 되었음. 이용자들과의 만남을 통해 대인관계를 형성할 수 있었고 직원들과의 회식을 통해서 직원들과도 라포를 형성하는 시간이 되었음. 또한 서로 모르는 실습생들과도 친해질 수 있는 시간이었음.

4. 전문성개발
1) 이번 실습 경험은 앞으로의 사회사업 실천에 활용될 수 있겠는가?
- 이론적으로는 확실히 알겠으나 동계실습의 한계(직접적인 경험)로 인해 직접적으로 사회사업실천에 활용에는 약간의 제한사항이 있다.

2) 편견, 불안, 갈등, 스트레스 경험을 통해서 자아인식이 발달될 수 있었는가?
- MBTI 성격유형검사, 에니어그램을 통해서 나의 장‧단점에 대해서 파악하였으며, 동료들과 관계를 하는데 있어서 주의할 사항에 대해서 인식하였다. 또한 실습과정 중 수퍼바이져와 직원들의 격려·충고를 통해서 나 자신에 대해 자신감을 가져야 한다는 점을 파악하였다. 자신을 잘 드러내지 않고 말수가 적은 것이 때로는 장점이기도 하지만 대인관계형성이 중요한 실무에서는 큰 단점이 된다는 것을 파악함.

참고 자료

없음