[초등영어교육1] 김덕규 교수님) 노래, 게임, 챈트 주제를 정해서 구상하기
- 최초 등록일
- 2014.12.30
- 최종 저작일
- 2013.05
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소개글
초등영어교육1 김덕규 교수님 시간에 한 과제입니다. 과제 점수는 A+ 입니다.
목차
(1) 영어 첸트
(2) 영어 노래
(3) 영어 게임
(4) 그림동화책
본문내용
1. 주제 및 대상 소개
주제
음악과 악기
주제선정이유
다양한 악기의 이름과 악기의 소리를 노래, 첸트, 게임과 그림책을 통해서 알아본다. 이를 통해서 평소 어렵게만 생각했던 다양한 악기들의 영어이름과 소리에 대해서 익히고, 악기에 대한 지적호기심을 길러 줄 수 있다.
대상
초등학교 3학년
(1) 영어 첸트
선정 첸트 소개, 첸트 선정이유
My Favorite Musical Instrument is Piano
Hello! Hello! What is you(Min-su's) favorite musical instrument?
Hello! Hello! My favorite musical instrument is Piano.
( Because I can play the piano! )
Hello! Hello! What is you(Si-young's) favorite musical instrument?
Hello! Hello! My favorite musical instrument is Guitar.
( Because I can paly the Guitar! )
첸트 선정이유: 악기의 이름을 익힐 수 있는 동시에, 자신이 가장 좋아하는
악기를 소개하는 표현, 악기를 연주할 수 있다는 간단한 표현까지 익힐 수 있는 첸트를 직접 만들어 보았다. 박자에 맞추어 리듬감있게 읊는 활동이라는 첸트의 정의에 맞추어 제작하였다.
이 첸트를 통하여, 아이들은 자신이 가장 좋아하는 악기가 무엇인지 묻고, 자신이 가장 좋아하는 악기를 소개하며 더불어 악기를 좋아하는 이유는 자신이 그 악기를 연주할 수 있기 때문이라는 표현을 리듬감있게 말해보며 표현을 익힐 수 있다.
참고 자료
없음