다문화가정 아동의 현황 및 가정정책 방안

소개글

<가족정책론>
다문화 가정
【주제: 다문화가정 아동의 현황 및 가정정책 방안】

목차

Ⅰ 다문화 가정의 의미와 아동특성 및 현황
1) 다문화 가정의 의미
2) 다문화 가정 아동의 특성
3) 다문화 가정 아동의 현황

Ⅱ 다문화 가정 지원 정책과 현황
1) 다문화 가정 지원 정책 현황
2) 다문화 가정 아동 지원 정책

Ⅲ 다문화 가정 아동의 현황과 문제에 대한 입장
2) 문제점에 대한 부모의 입장
3) 문제점에 대한 학교선생님의 입장
4) 문제점에 대한 자녀의 입장

Ⅳ 출처 & 참고문헌

본문내용

Ⅰ다문화 가정의 의미와 특징
1)다문화 가정의 의미
오늘날 우리사회는 세계화와 정보화가 가속화된 이후 가족, 결혼, 자녀 등에 대한 가치관의 급격한 변화를 경험하고 있으며, 보편화된 개인주의적 가치관과 함께 다양한 가족 형태가 출현하고 있다. 한국이 근대화가 된 이후 나타난 다문화 가정은 1950년대 한국전쟁으로 들어온 미군과 한국여성으로 구성된 가족의 형태, 1980년대 저임금 노동인력의 부족으로 유입되기 시작한 외국인근로자들의 가족의 형태, 1990년대 후반부터 증가하기 시작한 결혼이민자와 북한 이탈 주민 등을 가족형태로 볼 수 있다. 다문화 사회로서의 진입은 1999년대 이후 산업 연수생을 비롯한 외국인의 출입증가, 경제적 노동력을 제공하는 외국인 근로자의 유입이 주요한 요인이 되었고, 최근 사회에서의 결혼 기피나 만혼현상, 또는 농촌지역 결혼상대자의 수급 불균형에 따라 동남아시아를 비롯한 주변국들과 국제결혼으로 인한 결혼이민자의 지속적증가가 원인이 되고 있다. 다문화 가정도 이와 함께 나타난 가족으로 보고 있다. 다문화 가정은 국적을 달리하는 남녀가 결혼함으로써 형성된 가족을 말한다. 협의의 개념으로서 다문화 가정은 가족 중 한명이 자국의 국적을 취득해 구성된 가족을 의미하며, 광의의 개념으로서는 자국 내에 거주하는 모든 외국인 가정을 의미한다.
이 중 다문화 가정 아동의 개념은 한국인 아버지와 외국인 어머니 또는 외국인 아버지와 한국인 어머니로 구성된 가정에서 태어난 18세미만의 아동을 뜻한다. 이러한 다문화 가정의 아동의 유형은 국제결혼 가정, 외국인 근로자 가정, 새터민 가정 등이 있다. 외국인 근로자 가정의 2가지 의미는 외국인 근로자가 한국에서 결혼하여 태어난 아동과 본 국에서 결혼하여 형성된 가족이 한국에 이주한 가족의 아동을 뜻한다. 새터민 가정은 북한출신의 아동과 한국에서 태어난 아동이 있다.

2)다문화 가정 아동의 특성
다문화 가정 아동은 국제결혼 가정의 아동, 외국인 근로자 가정의 아동, 새터민 가정의 아동 등으로 볼 수 있다.

참고 자료

여성가족부 육아정책 연구소, 2010.12 ‘다문화가족 자녀 양육지원 방안-영유아․ 초등학생․ 중도입국자녀를 중심으로’
송미경, 지승희, 조은경, 임영선, 2008, 다문화가정 외국인 모의 부모경험에 관한 연구, 한 국청소년상담원
세계일보, 입력 2008-09-10 10:45:43, 수정 2008-09-10 10:45:43, 다문화가정 ‘양육비 조달 가장 힘들어’, 신진호 기자
서울신문, 2013-01-24, [다시 개천에서 용 나는 사회를] <1> ④ 교육 마이너 리티의 그 늘 혼혈 민아를 웃게 한 대안학교처럼, 우리 인식부터 바꿉시다, 유대 근 기자, 신진호 기 자, 신진호 기자
다애 다문화 학교의 이희용 교장 선생님과의 인터뷰
이애영, 다문화가족아동이 지각한 부모의 다문화적 개방성과 역할수행이 아동의 자존감 및 학교적응에 미치는 영향
김혜리, 다문화 가정 아동을 위한 교육지원 정책에 대한 고찰
통계청, 2010청소년 통계