담화표지 분석 레포트

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 그냥
2. 어
3. 막
4. 하여튼

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
담화를 국어사전에서 찾아보면 (1)서로 이야기를 주고받음 (2)한 단체나 공적인 자리에 있는 사람이 어떤 문제에 대한 견해나 태도를 밝히는 말 (3)둘 이상의 문장이 연속되어 이루어지는 말의 단위라고 나온다. 앞으로 다룰 담화표지에 관한 담화의 뜻을 보다 구체적으로 하기 위해, 여기서는 담화를 ‘말의 구체적인 전달 장면을 바탕으로 하여, 화자와 청자 사이에서 전달된 언어 표현으로 화제를 중심으로 구성된 것’이라고 정의하겠다. 이러한 담화를 이루는 문장의 구성요소 중에는 문장의 명제 내용에는 직접 관여하지 않으면서 화자의 의도나 심리적 태도를 효과적으로 전달하기 위해 사용하는 어휘들이 있다. 문장의 명제 내용에 영향을 주지 않으면서 화자와 청자 사이의 의사소통을 보다 원활하게 하여 서로의 심리적 거리를 가깝게 해주는 것으로, 이를 ‘담화표지’라 한다. 담화표지는 담화에서 위치에 대한 제한 없이 자유롭게 쓰이는데, 이때 담화표지의 의미는 사전에 있는 의미가 아니며 문법적 기능도 상실한다. 그런데 어휘상의 특징도, 문법적 기능도 갖고 있지 않은 담화표지는 일상의 화법을 풍부하게 해주는 역할을 하기에 매우 중요하다. 필자의 일상에서 많이 쓰이는 담화표지를 중심으로 담화표지의 기능에 대해 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 그냥
(1) [부사] 1. 더 이상의 변화 없이 그 상태 그대로
2. 그런 모양으로 줄곧
3. 아무런 대가나 조건 또는 의미 따위가 없이
우선 ‘그냥’의 문법적 쓰임과 어휘의 의미를 국어사전에서 찾아보았다. 위에서 알아본 부사의 기능을 하는 그냥이 국어사전에 제시된 어휘의 의미로 쓰이는 예시를 찾아보면 그는 그냥 서있었다. /그냥 이렇게 살고만 있을 거야?/그냥 드릴게요 등이 있을 수 있다. 그러나 ‘그냥’이 담화표지로서 쓰이는 예를 들면 쉽게 차이점을 발견할 수 있다.
(2) ㄱ. 남자 : 어디 불편한 데 있으세요?
여자 : 아…그냥….제가 스파게티를 잘 못 먹어서요.
ㄴ. A : 무슨 일 있어? 표정이 왜 그래?/ B : 그냥……

참고 자료

최지현(2012), 담화표지 '막'의 기능 연구, 목포대학원 교육대학원, p.1
최지현(2012), 담화표지 '막'의 기능 연구, 목포대학원 교육대학원, p.28
김상훈(2013), 한국어 담화표지 연구 : {아무튼/어쨌든/하여튼}을 중심으로, 상명대학교 교육대학원 석사논문, p.62
김치리(2012), 담화 표지어 활용 전략이 한국어 읽기 이해에 미치는 영향, 이화여대 교육대학원 석사 논문, p.3
김상훈(2013), 한국어 담화표지 연구 : {아무튼/어쨌든/하여튼}을 중심으로, 상명대학교 교육대학원 석사논문, p.85