교육관광상품 기획
- 최초 등록일
- 2014.11.30
- 최종 저작일
- 2014.11
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목차
1. 교육관광 배경
2. 교육관광 개념
3. 교육관광 특성
4. 상품구성
5. 교육관광 문제점
6. 교육관광 발전방안
참고자료
본문내용
노동집약적 사회가 정보와 지식자원을 중심으로 하는 사회로 변모하게 되어, 보다 넓고 깊은 지식에 대한 열망을 갖게 되었으며, 남녀노소 평생교육이 확산되는 효과를 가져왔다.
새로운 것을 경험하려는 욕구와 배움에 대한 열망으로 관광과 교육이 혼합된 형태인 `교육관광’이 나타나게 되었음
일반 관광활동에 비해 교육목적이 뚜렷한 교육관광은 외국의 국민, 언어, 문화에 대한 호기심을 충족하고 미술, 음악, 건물, 민속, 자연환경 등 특정분야에 대한 지식탐구를 실현할 수 있는 활동
참고 자료
< 개인가치와 교육열이 교육관광상품 만족에 미치는 영향, 김경원, 2010 > http://academic.naver.com/view.nhn docid=38107313dirid=0page=0query=%EA%B5%90%EC%9C%A1%EA%B4%80%EA%B4%91%20%ED%8A%B9%EC%84%B1ndsCategoryId=11000
청림서당 http://www.chunglim.org/main.php
니가타현 관광 가이드 http://enjoyniigata.com/korean/recommendation/tour02.html
<교육관광 활성화 연구 : 교육서비스 품질인식과 교육성과 향상, 노양, 2011 >
< 일본의 산촌지역 도농교류 우수사례집, 한국산림과학원,2009 >