학력향상형 중점학교 사업결과보고서 및 종결평가회 결과보고서 및 선진학교 견학 결과보고서

소개글

학력향상형 중점학교 사업에 따른 보고서 입니다.
보고서인 만큼 문제점과 향후 개선 및 발전 방향
그리고 관련된 현상에 대한 내용과 토의 등이 자료에 있습니다.

목차

1. 고등학교 결과보고서
1) 학교현황
2) 추진 프로그램
3) 성과 및 향후 추진 계획
4) 이렇게 운영했어요.
5) 이렇게 생각해요.
2. 학력향상 창의경영학교 종결평가회 결과보고서
1) 학교 기본 사항
2) 학력향상형 창의경영학교 운영 결과
3) 학력향상 창의경영학교 운영 성과
4) 학력향상 창의경영학교 종결평가회를 통한 발전 방향 토의
3. 학력향상 창의경영학교 선진학교 견학 결과보고서
1) 선진학교 견학 방문 유형
2) 학력향상형 창의경영학교 선진학교 현황
3) 학력향상 창의경영학교 선진학교 방문을 통한 질의 사항 및 답변 내용
4) 학력향상 창의경영학교 선진학교 방문을 통한 발전 방향 토의

본문내용

1) 학력향상을 위한 학생지도
기초학력미달의 예방지도를 위하여 우리학교에서는 진단평가를 실시하고 있지 않아 진단평가를 실시하였으면하나, 학생들의 시험부담을 줄이고 응시태도를 양호하게하는 교육을 먼저 하여야함. 또한 진단평가의 성격을 기초학력미달의 여부를 알고자 함이 아니라 평가에 대한 연습을 많이 해 봄으로써 자격증과 취업시험 및 면접을 응시할 때 긴장감의 수위를 낮추고 자신의 능력이 향상되고 있음을 확인시켜 주는 방법의 일환으로 시행되었으면 함.
멘토링의 경우 대학생을 구할 때 어떻게 예산을 확보할 것이며, 대학생들의 전공과목과 멘토링의 경험 유무, 멘토링 방법에 관한 구체적인 안이 제시되어야 함.

2) 학습클리닉(학습활동 관리)
학력향상을 위한 학생지도에 있어 학생들의 수준에 맞는 분반수업이 우리학교에도 필요함. 그러나 분반수업에 따른 교원의 충원이 ??고등학교는 인턴교사, 시간강사 등의 초빙이 우리학교보다는 수월한 편이었으나(예산과 강사의 질) 우리학교는 교원의 충원이 어려워 기존의 교과활동중에 기존의 교원이 분반을(N+1) 운영하기 위해서는 수업시수의 증가가 필연적임. 이에 관한 문제점을 선행적으로 해결해야 할 방안을 강구해야함.

3) 교원의 전문성 신장 방안
교원전문성 신장을 위하여 교원의 연수를 활성화하고 이때 연수자는 현직교원이 아니라 전문외부강사를 초빙하여 실시하였으면 함. 사유는 현직교원이 연수를 실시할 경우 연수의 주제를 정함에 있어 학교운영과 교육방법에 관한 내용이 대부분이며, 특히 새로운 방안에 대한 연수를 실시하기가 어려운 측면이 있음. 이에 해당분야의 전문강사를 초빙하여 연수를 듣는 것이 효율적이며 교원의 연수부담감을 줄일 수 있는 방안이라고 생각함.

1. 성과
가. 기초학력 확보
기본적으로 습득해야할 학습내용을 짚어서 수업하고, 문항지를 통해 확인함으로써 기초학력을 확보하여 수업에 자신감을 갖고 임할 수 있게 되었다.

참고 자료

없음