프로이드, 에릭슨, 피아제의 발달단계 이론에 따라 자신의 발달과정을 기술해보고, 각 이론의 적합성 및 비판할 점에 대하여 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨 발달단계 이론에 따라 나의 발달과정 기술 및 이론의 적합성과 비판점
2. 프로이드 발달단계 이론에 따라 나의 발달과정 기술 및 이론의 적합성과 비판점
3. 피아제 발달단계 이론에 따라 나의 발달과정 기술 및 이론의 적합성과 비판점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
발달심리학의 대표적 이론으로는 프로이드의 성격발달이론, 피아제의 인지발달이론, 에릭슨의 심리사회발달 이론 등을 들 수 있다. 이들 이론은 모두 인간의 전 생애적 접근으로 인간발달을 설명하고 있다는 공통점이 있으나 각 발달단계의 내용이 상이한 바, 본 과제에서는 이러한 프로이드, 에릭슨, 피아제의 발달단계 이론에 따라 나의 발달과정을 기술해보고, 각 이론의 적합성 및 비판할 점에 대하여 논해보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨 발달단계 이론에 따라 나의 발달과정 기술 및 이론의 적합성과 비판점
가. 신뢰감 대 불안감(0-1세)
본 단계는 출생이후부터 1세까지 시기를 의미하는데, 이 시기 아이의 주변인이 아이에게 모순적으로 대하거나 부정적으로 대하게 된다면, 아이는 주변인과 애착관계를 형성할 수 없으며, 나아가 주변인은 아이로 하여금 분노와 좌절감을 느끼게 하는 존재가 될 수 있다. 따라서 이 단계에서 주변인은 아이에게 긍정적 양육태도를 보여줌으로서 아이와 신뢰감을 형성할 수 있도록 노력해야 한다. 신뢰감을 형성한 아이는 안정적 애착관계를 형성하게 되고 이는 아이의 정서 및 인지발달에도 긍정적 영향을 미치게 된다.

나는 아직까지도 이 세상에서 가장 존경하는 사람이 나의 부모님이다. 나는 어릴 적부터 고민거리가 있거나, 아니면 어떠한 문제가 발생했을 때, 가장 먼저 찾게 되는 사람이 바로 부모님이였다. 이는 나의 출생 직후부터 이어져온 부모님의 일관된 애정 어린 모습이 많은 영향을 미쳤기 때문에 그렇다고 생각해 보았다. 실제 나의 부모님께서는 외동인 나를 너무 사랑하셨기 때문에 나는 걷는 시간보다 부모님에게 업혀 있는 시간이 더 많을 정도였다고 한다. 이러한 부모님의 말씀으로 유추해보았을 때, 나는 부모님과 신뢰감을 형성하였을 뿐만 아니라 이를 바탕으로 안정적 애착을 형성한 사례이지 않나 생각해 보았다.

참고 자료

인간행동과 사회환경 배극수, 강창교 외 3명 저 | 퍼시픽북스 | 2014.02.20
에릭슨의 인간이해 박아청 저 | 교육과학사 | 2014.03.15.
성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2014.10.07.
피아제의 인지발달이론 Herbert P. Ginsburg 저 | 김정민 역 | 학지사 | 2014.05.18.