[청소년복지]자살에대한고찰

소개글

정성것 작성하여 만들어서 A+학점 받은 레포트입니다.
다른 레포트 자료보다 가격면이 저렴하다고 해서 자료의 질이 결코 떨어지지 않아요.
활용하거나 참고하셔서 레포트 작성에 많은 도움되길 바래요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자살의 개념
2. 청소년 자살의 특징
3. 청소년 자살의 유형
4. 청소년 자살의 사회적 의미
5. 청소년 자살의 이론적 설명
6. 청소년 자살의 원인
7. 청소년 자살현황 (통계자료)
8. 청소년 자살 사례
9. 청소년 자살예방을 위한 대책

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론

‘스스로 자신의 목숨을 끊는‘ 자살은 인류 역사 발생해 온 문제이지만, 특히 지난 45년간은 자살 증가율이 60%에 육박하여 전 세계적으로 간과할 수 없는 심각한 문제로 대두되게 되었다(WHO,2005). 우리나라는 2005년 기준 12,047명이 자살하였고, 인구 10만명 당 26.1명이 자살을 하는 등 OECD 국가 중 자살로 인한 사망률 1위, 자살증가율 1위와 같은 최고의 자살율과 자살증가율을 나타내고 있어(OECD,2006), 더욱 이 문제에 대한 대책과 예방을 미룰 수 없음을 시사하고 있다.
통계청 자료(2007)에 의하면 5세부터 85세 이상에 이르기까지 모든 연령층이 자살문제에 노출되어 있으며, 청소년 자살의 경우 사망인원 수에 있어 성인 연령층에 비해 상대적으로 적은 수치이기는 하나 10~24세(청소년기본법에 의거)기준 청소년 사망자(3,342명) 중 자살자수가 887명(26.5%, 전체 자살인구 중 7.4%)에 이르는 것으로 집계되고, 이것이 사망원인 1위를 차지하고 있어 이 문제는 더 이상 간과할 수 없는 청소년 문제임이 명백하여졌다.

<중 략>

Ⅱ 본론

1. 자살의 개념
자살(suicide)이란 스스로 자기의 생명을 끊는 행위로 sui(자기 자신을)와 caedo(죽인다)라는 단어에서 어원을 찾을 수 있다. 따라서 자살을 당사자가 자유의지에 의해 자신의 생명을 끊는 자발적 행위를 말한다.
세계보건기구(WHO, 1968)에서는 자살을‘치명적인 결과를 초래하는 자해행위’라고 정의하고 있으며, 자살행위란, ‘어느 정도의 자살의도를 가지고 그 동기를 인지하면서 자기 자신에게 가한 상해’라고 하였다. 일반적으로 자살 또는 자살 관련 행동이란 한 개인이 스스로 죽기 위해 행하는 자발적인 행동이라고 할 수 있으나, 모든 자살 관련 행동의 목적이 반드시 자신의 생명을 끊고자 하는 것은 아니다. 어떤 경우에는 자살 관련 행동을 통해 자신의 절망이나 희망의 상실, 분노 등의 감정을 표현하려는 목적을 갖기도 한다.

참고 자료

지승희, (2007) [청소년자살예방체제 구축방안 연구], 서울 : 한국청소년상담원
국무총리청소년보호위원회, (2013) 청소년자살, 어떻게 예방할 것인가?
국무총리청소년보호위원회, (2014) 청소년자살 원인과 실태
이소희외 5명, (2010) 청소년복지론, 나남출판사
김경신외 4명, (2009) 청소년복지론, 청목출판사,
2007, 사망통계연보, 통계청,
2008, 청소년 백서, 국가청소년위원회, - 국가청소년위원회 www.youth.go.kr
통계청 www.nso.go.kr
생명의 전화 사이버 자살예방센터 www.savelife.or.kr
한국청소년상담원 http://www.kyci.or.kr/
한국자살예방협회 http://www.suicideprevention.or.kr/