정신간호학 간호상담사례 보고서(언어적/비언어적 의사소통술 및 평가/분석)
- 최초 등록일
- 2014.09.24
- 최종 저작일
- 2012.11
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소개글
안녕하세요.
정신간호 실습 때, 의사소통한 내용을 대상자의 언어적/비언어적 행동과
저의 언어적/비언어적 행동을 정리하고,
이에 사용한 의사소통술과 사용한 의사소통술을 평가 및 분석해놓은 레포트입니다.
표로 정리하여 보기 편하고 잘되어 있습니다.
감사합니다.
목차
없음
본문내용
간호상담사례 보고서 ( 1, 2 째주)
-대상자와 15-20동안 대화한 후 의미있는 내용을 중심으로 기술한다.
1) 상담일시: 2012년 11월 14일 수요일, 11월 21일 수요일
2) 대상자명: 이 ○ ○ (연령: 45 세, 성별: M )
3) 진단명: 망상형 조현병
4) 학생명: 노 영 지
5) 실습지, 상담장소: 서대문구정신보건센터 / 버스 안, 프로그램실
대상자의 언어적 (비언어적)행동
②아네.. 몇 일 뒤에 제주도로 내려가요. 서운도하고... 그렇죠. 그래도 어차피 나이 먹으면 떨어져야하고 하니깐 어쩔 수 없죠 뭐..
학생의 언어적 (비언어적)행동
①(걱정하는 표정으로) 아까 아드님하고 따님이 어머니한테 간다고 하셨는데, 많이 서운하시겠어요.
의사소통술
-관찰한 느낌표현
의사소통과정에 대한 평가 및 분석 (치료적/비치료적)
수업시간에 들었던 정보를 토대로 내 상황이 대상자라면 느낄 수 있는 느낌에 대해 표현하고, 그로 인해 대상자의 감정을 표현할 수 있도록 함
④네 그렇겠죠. 뭐 보고 싶기야 많이 보고 싶겠죠. (땅을 보고 발을 차며)쯔, 전화 많이 하고 그래야죠. 그런데 원래 얘들이 크다보면 아빠보다 엄마를 더 따른다고 하잖아요.
③그래도 많이 섭섭하시겠어요. 가면 많이 보고 싶기도 하실 거 같고요.
-평가 격려
대상자가 느끼고 있는 감정을 표현할 수 있도록 돕고, 치료자가 대상자의 마음을 조금이라도 남아 알고 있고 이해할 수 있다고 알림
참고 자료
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