1학력주의란 무엇이며 한국사회는 학력사회인가 2학력사회는 어떤 요인에 의해 조성되고 심화되었는가 3논란이 되고 있는 학력위조를 어떻게 볼 것인가

목차

1. 학력주의란 무엇이며 한국사회는 학력사외인가?
1) 학력주의 의미
2) 한국사회는 학력사회인가

2. 학력사회는 어떤 요인에 의해 조성되고 심화되었는가?

3. 논란이 되고 있는 학력위조를 어떻게 볼 것인가?

본문내용

1. 학력주의란 무엇이며 한국사회는 학력사회인가?

학력주의 의미
학력사회, 학력주의사회와 거의 같은 말이며, 고학력사회를 의미할 경우도 있다 이는 능력주의(meritocracy)나 업적주의(achievement)와 같은 원리에 대응하는 개념으로 두 종류가 있다.

하나는 졸업한 학교의 단계, 즉 수업한 학교 교육의 연수에 의한 수직적 학력주의이다. 중졸보다는 고졸, 고졸보다는 전문대졸, 전문대졸 보다는 대졸로 학력만을 높이 평가하는 것이다.

다른 하나는 수평적 학력주의로서, 동일 단계의 학교를 졸업하였더라도 종류, 학교 이름, 과정(課程) 등의 사회적 위신, 즉 격(格)에 따라 다른 가치를 부여하는 것이다. 일류대학, 엘리트 학교 출신자를 다른 학교 출신자보다 높이 평가하는 것이다.

참고 자료

'학력 중시 사회'에서 '능력 중시 사회'로의 전환(권두언)
한국사회에서의 학력의 가치 변화 연구
엔하위키 미러