영유아의 발달 단계별 놀잇감

목차

1. 출생~6개월 영아의 발달에 적합한 놀잇감
1) 출생~6개월 영아의 발달적 특징
2) 출생~6개월 영아에게 적합한 놀잇감 선택 지침
3) 출생~6개월 영아에게 적합한 추천 놀잇감

2. 7개월~12개월 영아의 발달에 적합한 놀잇감
1) 7개월~12개월 영아의 발달적 특징
2) 7개월~12개월 영아에게 적합한 놀잇감 선택 지침
3) 7개월~12개월 영아에게 적합한 추천 놀잇감

3. 1세 영아의 발달에 적합한 놀잇감
1) 1세 영아의 발달적 특징
2) 1세 영아에게 적합한 놀잇감 선택 지침
3) 1세 영아에게 적합한 추천 놀잇감

4. 2세 유아의 발달에 적합한 놀잇감
1) 2세 유아의 발달적 특징
2) 2세 유아에게 적합한 놀잇감 선택 지침
3) 2세 유아에게 적합한 추천 놀잇감

5. 3세 유아의 발달에 적합한 놀잇감
1) 3세 유아의 발달적 특징
2) 3세 유아에게 적합한 놀잇감 선택 지침
3) 3세 유아에게 적합한 추천 놀잇감

본문내용

영유아의 발달단계별 놀잇감
1. 출생~6개월 영아의 발달에 적합한 놀잇감
(1) 출생~6개월 영아의 발달적 특징
주변세계를 눈으로 탐색하고 소리에 주의를 기울이고 손에 사물을 쥐고 입으로 탐색한다.
* 2~3 개월 : 2~30cm 내의 사물에 초점을 맞추고, 선명한 윤곽과 흑백의 뚜렷한 대비를 선호한다. 엎어 놓으면 머리를 들어올린다.
* 3개월이후 : 성인이 잡아주면 다리에 힘을 준다. 손발을 자유롭게 움직이며 소리에 민감하고 손에 잡히는 놀잇감을 잡아서 흔든다.
① 신체발달
․ 몸을 뒤집고 엎드린 자세에서 몸을 흔들고 손을 사용해서 사물을 치거나 잡는다.
․ 자신의 발을 발견하여 입으로 탐색하며, 도움을 주면 잠시 앉아있을 수 있다.
② 인지발달
․ 사물에 초점을 맞추기 시작하며 눈으로 사물을 추적한다.
․ 눈앞에서 사라진 사물은 없어진 것으로 생각한다. (대상 영속성이 발달하지 않음)
․ 소리나는 방향으로 몸을 돌리며 반복되는 시각, 청각적 자극에 익숙해진다.
․ 음악과 노래 소리에 따라 몸을 움직이며 반응한다.
․ 눈과 손으로 주변을 탐색하고, 손과 입을 사용하여 탐색한다.
③ 언어발달
․ 엄마와 낯선 사람의 목소리를 구별하고 엄마의 말 등 언어적 자극에 소리로 반응한다.
․ 성인이 낸 소리를 모방하여 반복하고 baby talk을 하면서 옹알이를 한다.
④ 사회 ․ 정서 발달
․ 사람의 얼굴과 목소리에 관심을 보이며 사람들과 접촉하고 관심을 끌고 싶어한다.
․ 주변의 자극에 흥미와 호기심을 보이고 사람들에게 쉽게 미소짓는다.
(2) 출생~6개월 영아에게 적합한 놀잇감 선택 지침
손과 입으로 적극적인 탐색을 하므로 소리나 촉감으로 오감을 자극할 수 있고 빨아도 안전한 부드러운 소재이며 움직임이 있는 것이 좋다.
① 대근육 운동 및 활동적인 놀이를 위한 놀잇감
․ 아기 놀이터 : 바닥 부분이 매트이며 매트 위의 반 원형대에 영아들이 조작 가능한 소리나는 놀잇감이 달려 움직인다.
․ 손목, 발목 딸랑이 : 영아가 자신의 손과 발을 발견하여 빨고 노는 시기에 적합하다.

참고 자료

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이대균,송정원(2000). 유아교재 ․ 교구 연구 및 지도. 서울 : 양서원.
이영, 조연순 공역(2000). 영 ․ 유아 발달-아동의 세계-. 서울 : 양서원
(Diane E. Paparia, Sally Wendkos Olds(1993). A CHILD'S WORLD. NEW YORK : McGRW-HILL BOOK COMPANY)
동심(2007). 2007 유아교육용품. 서울 : 동심