아동복지 실천기술(교육, 상담, 치료)가운데 교육과 상담에 대한 서술

목차

1. 아동복지실천기술 교육내용 및 특징
1) 아동 발달특성교육
2) 아동 문제행동에 대한 교육
3) 부모교육

2. 아동복지실천기술 상담내용과 특징
1) 아동상담의 기법

본문내용

1. 아동복지실천기술 교육내용 및 특징
아동복지실천기술에서 교육은 아동에 대한 양육기술과 양육방법을 가르치는 것을 말하며 특히 아동에 대한 교육 뿐만아니라 아동에게 가장 큰 영향력을 미치는 부모에 대한 서비스 및 교육을 제공함으로서 사회적으로 약자인 아동에 대한 올바른 양육과 태도를 기르는데 그 목적이 있다고 할 수 있다. 이처럼 아동복지실천기술에서 교육은 아동과 부모, 그리고 아동의 발달특성을 이해하는 모든 내용을 포함하는 포괄적인 내용일 된다.
1) 아동 발달특성교육
아동의 성장 및 발달을 돕는 다양한 지식과 자원을 제공하여 올바르게 성장할 수 있도록 하는 것을 말한다.
2) 아동 문제행동에 대한 교육
‘아동의 연령, 개인별 특성에 따른 면밀한 관찰과 판단을 통해 그에 따른 해결책 및 대안을 제시하는 교육을 말한다.
3) 부모교육
부모교육은 아동을 양육하는 부모에 대한 부모의 양육태도와 기술 및 아동의 성장발달에 큰 영향을 미친다는 점에서 다양한 측면에서 부모교육을 실시한다.

참고 자료

없음