행동치료적상담

목차

1. 인간관

2. 행동주의 학자와 이론
1) 스키너
2) 앨버트 반두라

3. 행동치료의 개요

4. 행동치료의 다양한 개념들
1) 학습원리
2) 조작적 조건 형성
3) 사회학습이론

5. 적용 : 행동주의 치료의 기법과 절차
1) 행동주의 치료에 대한 관점
2) 행동주의 치료의 목표
3) 행동주의 치료의 기법

6. 행동치료의 공헌과 비판
1) 공헌
2) 비판

본문내용

행동치료
행동치료(Behavior Therapy)란 학습이론(Learning Theory)을 근거로 하여 부적응 행동을 소거하거나 적응행동을 증가, 형성시키는 것을 목표로 한 심리학적 치료체계이다. 행동치료의 해결 관점에 있어서 정신분석과는 상반되는 접근방법이라고 말할 수 있다.
행동치료는 어떤 생활체나 집단에서 나타나는 부적응 상태에 대해서 그 구체적인 행동 측면을 중시한다. 실증된 행동이론에 근거하여 주로 행동을 둘러 싼 환경 변수를 조직함으로써 행동을 적절한 방향으로 변용시켜 그 생활이나 혹은 집단 상태를 개선하는 기법의 총칭이라고 말할 수 있다.
1. 행동치료의 특징
1) 과학적 임상심리학
- 객관성, 정확성과 경험적 검증 등 과학적인 접근을 강조한다.
- 행동치료에서는 변화시키고자 하는 표적행동, 치료목표, 치료과정 혹은 절차, 치료효과의 평가 등이 명확하게 규정된다.
2) 치료대상
- 행동치료는 개인적 체험인 마음이나 정신, 그 자체를 대상으로 하는 것이 아니라 객관적인 관찰과 측정이 가능한 구체적인 문제 행동을 대상으로 한다.
3) 증상론
- 행동치료에 있어서 대부분의 인간행동은 학습된 것으로 보며, 행동은 환경변인에 의해 결정된다고 본다. 나아가서 증상에 대한 입장은 잘못된 학습이나 과잉학습 혹은 학습의 부족 등으로 인한 복합에 의해 발생한다고 본다.
- 행동치료는 현재의 부적응행동에 초점을 맞추며, 증상의 발생 상황과 그 증상이 어떤 조건에 유지되고 변용되어 왔는가를 명확하게 하는 것에 중점을 둔다.
4) 행동적 치료
- 행동치료에서 내담자들은 자신의 문제를 해결하거나 개선시키기 위해 치료사에게 자신의 문제에 대해 이야기하고 마는 것이 아니라 치료과정에 행동을 통해 직접 적극적으로 참여한다. 그리고 진단이나 치료과정에 있어서 가능한 객관적인 평가를 기초로 한다.
5) 행동적 모델
- 행동치료란 행동이 변화된다는 것을 가정한 것이다. 행동치료의 근거인 행동적 모델에 따르면 인간의 어떤 행동은 그 행동 전과 후에 일어난 사건에 의해 유발되고 지속된다는 것이다.

참고 자료

없음