사회무용 - 리듬감과 사회성 향성을 위한 라인댄스

목차

Ⅰ서 론
♣ 청소년의 리듬감과 사회성 향상을 위한 움직임
1. 라인댄스(Line Dance)란?
2. 장점 및 효과
3. 라인댄스의 교육적 가치

Ⅱ 본론
- 작품소개
1. 주제
2. 대상
3. 사용 음악
4. 소요 시간
5. 작품 설명

Ⅲ 결론
1. 주제와 대상 , 안무와 대상에 대해 논의
♠ 참고자료

본문내용

Ⅰ서 론
1. 라인댄스(Line Dance)란?
넓은 의미의 라인댄스는 춤추는 장소의 벽(4 Wall)을 따라 시계 반대 방향으로 진행하며 추는 모든 춤을 의미하고 좁은 의미에서의 라인댄스는 미국에서 기원하여 발전한 Country & Western Dance를 의미한다. 일반적인 라인댄스라 함은 방향을 전환하며 한 음악에 같은 동작을 여러 번 반복하며 추는 댄스를 통칭한다. 또한 댄스스포츠 종목에서 벽을 따라 시계 반대 방향으로 진행하는 모던 5종목과 삼바, 파소도블레도 라인댄스의 일종으로 볼 수 있다. 이밖에 미국 라인댄스에서 영향을 받아 유사한 형태의 즐기는 댄스는 전 세계에 전파된 파라파라 댄스와 치킨댄스가 있다. 현재 미국에서의 라인댄스는 카우보이댄스 또는 웨스턴댄스, 컨츄리댄스 라는 이름으로 불리며 노인들의 복지를 위해 장려하는 건강댄스로 자리 잡고 있다.

<중 략>

박자도 느린 박자로 시작하여 점점 빨라지고, 줄을 맞춰서 춤을 춰야 한다는 점을 강조한다. 라인댄스의 특성을 살려 방향감각을 익히는 동작들을 많이 사용하였다. 또 온라인을 통한 정보 공유로 한창 성인문화에 관심이 있는 청소년들을 위해 음악을 클럽에서 많이 흘러나오는 음악으로 선택하여 아이들로 하여 흥미와 재미를 유도한다.

참고 자료

라인댄스 / 김영환, 이철원, 전용관, 윤미정, 김지영 / 대한미디어/ (2008.12)
고등학교 체육 수행평가 실기 종목과 평가척도 분석 / 민명홍 / 학위논문(석사) /한국교원대학교 (2010)
체육수업 내 라인댄스 적용에 대한 여자 고등학교 교사들의 인식 / 주형철, 박휴경, 김주용 / 학술논문 / 한국웰니스학회 (2012)