진보주의 교육이론

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목차

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본문내용

-진보주의 교육이론의 시작: 전통적인 학교의 형식주의 교육과 언어주의 교육 그리고 억압 적인 교육에 대한 반작용
-진보주의 교육이론의 관심사: 진보나 개혁, 학습자의 잠재적인 능력 개발
-진보주의 교육이론의 비판: 소련의 인공위성 발사로 절정을 이룸.
소련의 교육: 비민주적이고 독재주의이기 때문에 교육의 성과를 기대할 수 없었다(미국)
미국의 교육: 학습자에게 너무 신경을 쓴 나머지 학습내용에 대해 무관심하다고 비난을 받음.
-근대적인 진보주의 교육이론: 인류가 스스로의 힘으로 정치, 경제, 사회문제들을 해결하여 자기의 환경을 보다 발전적으로 이끌어 나갈 수 있는 존재라는 것을 강조.

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