서머힐 학교

등록일 2003.06.23 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 900원

소개글

<서머힐 학교>를 시청하고,,,

목차

없음

본문내용

교육에는 여러 기능이 있지만 그 중에서 가장 중요한 것은 인간의 발전가능성을 최대한으로 신장시켜주는 작용이라고 할 수 있다. 그리고 이와 같은 최대한의 자아실현을 위해서는 구속과 억압이 없는 자유로운 환경의 조성이 필요하다. 이를 알고 실천에 옮긴 사람이 서머힐 학교를 세운 닐(Neil)이다.
서머힐 학교는 일반 학교의 대안학교로 세워진, 일종의 실험학교이다. 그러한 대안교육은 서머힐의 교육과정, 교육 방법 등을 통해 찾아볼 수 있다. 그것은 학생들의 자율적인 학습, 학습자의 흥미·적성·의지를 고려한 교육방법, 자유로운 수업분위기와 학생과 학부모 교사가 함께 하는 자치적인 학교운영, 딱딱한 형식과 틀에 얽매인 학교형태, 환경으로부터의 탈피 등으로 이야기 할 수 있을 것이다.
서머힐 학교의 가장 큰 특징은 모든 일을 아이들의 자유의사에 맡긴다는 것이다. 수업에 관한 것은 물론이고 식사를 하는 것이나 잠을 자는 것, 그리고 노는 것, 정리정돈하는 것까지도 일상생활의 모든 일은 아이들의 자유이다. 이는 아이들에게 자율적으로 모든 것을 맡김으로써 혼자 해낼 수 있는 능력을 기를 수 있게 하기 위함이다.
현대의 아이들은 무슨 일이든 혼자 하는 것에 익숙하지 않다. 자신의 일은 물론 집안 일도 도울 줄 알고, 자신이 해야 할 일을 힘들더라도 도움 없이 하게 해야 자립심을 기를 수 있다.
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