[유아교육] 유아교육 새노래지도

등록일 2003.06.23 훈민정음 (gul) | 1페이지 | 가격 800원

목차

도입
전개
마무리

본문내용

① 손유희를 통하여 유아를 주의 집중 시킨다.
T: 우리 다같이 " 오리소풍 ♬ " 손유희 해보자 ~
C: 집중할 수 있다.
② 오늘 배울 노래를 친숙하게 받아들일 수 있도록 접근한다.
T: 우리 코끼리반 친구들에게 선생님이 오늘은 동물노래를 선물 할꺼예요
C: 우와~ 어떤 동물이요? 토끼요? 공룡이요? ....등등
T: 토기도, 공룡도 선물 하면 참 좋겠구나~ 그런데 선생님이 준비한 동물은~ 강아지야!
C: 우와~ 선생님 최고야!
T: 너희들 강아지의 이름은 뭐니? 이 강아지의 이름은 바둑이란다~
바둑이가 너희들에게 노래를 불러주겠대~ 어떤 노래를 불러주는지 잘 들어보렴~
③ 노래를 들려준 후 느낌과 가사를 상호작용 한다.
T: 바둑이가 불러주는 노래를 들어보니 기분이 어떠니? 어떤 느낌이 드니?
T: 그래, 그래 그런 느낌이 드니?
T: "딸랑딸랑" 소리는 어떤 소리였을까?
C: 개 목걸이 방울 소리요!
T: 바둑이가 왜 꼬리를 쳤니?
C: 반갑다고요~
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