[유아교육] 유아교육 동물의 꼬리

등록일 2003.06.23 훈민정음 (gul) | 1페이지 | 가격 300원

목차

도입
전개
마무리

본문내용

① 강아지 인형을 이용하여 꼬리의 생김새에 대해 이야기 나눈다.
T: 오늘은 강아지친구가 우리 반에 놀러 왔단다.
T: 강아지 꼬리의 모양은 어떻게 생겼니?
T: 느낌은 어떨까? C:부드러워요~ 뽀송뽀송 해요~ 마요네즈 같아요 ^^
T: 짧은 꼬리를 가지고 있는 동물은 무엇일까? C:햄스터요, 돼지요..
T: 너희들이 알고 있는 재미있는 모양의 꼬리가 있니? C:돼지요~ 강아지요
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  • [동물의 꼬리]누구의 꼬리일까요?..이야기 나누기, 상호작용, 꼬리, 동물 40페이지
    교사: 동물들을 본적이 있나요?유아 : 네.교사 : 어디에서 봤나요?유아: 동물원이요.유아: 책이요.교사: 그래요. 그렇다면 동물들의 같은 점은 무엇이 있을까요?유아: 네 발로 걸어요.유아: 털이 있어요.유아: 꼬리가 있어요.교사: 그래요. 동물들이 같은 점이 많네요...
  • 동물의 언어 4페이지
    *서론 우리는 가을밤에 들리는 조그마한 귀뚜라미의 울음소리부터 각종 동물의 울음소리를 우리는 듣는다. 하지만 우리는 인간의 약속된 언어 이외에는 이것들을 이해 할 수 없으므로 그것을 ‘언어’라고 부르지 않는다. 어린 시절에 동물들의 행동을 보고 어떤 의미가 있겠거니 상..
  • 주제:농장동물,꼬리잡기놀이 활동계획안 3페이지
    주 제농장동물활동명꼬리잡기목 표 • 꼬리잡기 놀이의 방법과 규칙에 대해 알 수 있다. • 장단에 맞추어 순발력 있게 몸을 움직일 수 있다. • 꼬리잡기 놀이에 즐겁게 참여할 수 있다.교수․학습 활동◉ 자료을 보며 상상하기• 여러분 지난시간에 배웠던 농장 동물들 중에는 ..
  • 사람 호르몬에 영향을 미치는 식물성분 8페이지
  • 동물,농장동물, 부분수업계획안(이야기나누기 및 동극)A+ 3페이지
    ■우리주위에 볼 수 있는 동물 이야기하기­멍멍이, 닭, 고양이, 돼지, 소, 염소...­농장동물은 집에서 키워요.­호랑이, 사자들은 무섭고 사람들을 잡아먹어요.­가축은 귀여워요.­가축은 우리에게 도움을 줘요.■농장동물의 특징 이야기하기 (생김새, 울음소리 내기)­개는 ..
  • 동물/동물의 소리와 움직임 활동 A+ 4페이지
    여러가지 블록을 이용하여 동물원을 꾸며본다. 동물의 모습을 극놀이로 표현한다.교사는 유아들과 함께 자유선택활동을 계획한다. [쌓기놀이영역] 동물원 꾸미기동물원에 대한 이야기를 한다. 동물원 꾸미기에 대한 계획을 세운다. - 블록을 이용하여 동물우리, 길 등을 만든다.동..
  • 체육_꼬리잡기수업 2페이지
    • 준비체조 `꾸러기체조`를 한다.• 준비한 꼬리잡기 도구를 보여주면서 무엇인지 이야기 해본다. -이게 무엇일까요? -어떻게 쓰는 물건일까요? -이것으로 무얼 할 수 있을까요? -이것으로 해보고 싶은 활동이 있나요?• 꼬리잡기 게임에 대해 이야기 하며 특별한 규칙도 만..
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