[교과교육] 역사적 사고력을 기르기 위한 사료 활용방안

등록일 2003.06.23 한글 (hwp) | 1페이지 | 가격 300원

목차

1. 문제제시
2. 사료결정

본문내용

·오리엔테이션-Ⅱ.선사 문화와 국가의 형성
1. 선사 문화의 전개
(2)한국의 선사 문화
신석기 시대의 생활
우리 나라의 역사는 뗀석기를 사용하고 무리 생활을 하였던 구석기 시대부터 시작되었다. 신석기 시대에는 빗살무늬 토기의 제작과 아울러 농경을 시작함으로써 부족 단위의 정착 생활을 하게 되었다. 청동기 시대에는 지배 계급이 출현하여 국가가 형성되었는데, 고조선은 이때 성립되었다. 고조선은 점차 정치적, 문화적 중심지 역할을 하면서 세력을 확대하여 만주와 한반도 일대를 지배하였다. 이어서 철기가 보급되어 농업 생산이 증대되고, 사회 변화가 촉진되어 문화 생활도 다양해져 갔다. 이러한 토대 위에서 각지에 여러 나라가 형성되어 성장하였다.
·주제- 빗살무늬 토기의 용도와 사용방법
·목표- 빗살무늬 토기의 용도와 사용방법을 통해서 신석기인들의 거주지역과 경제생활 모습을 알 수 있다.
·과제 제시- 빗살무늬 토기의 모습을 교과서를 통해 미리보고 이와 유사한 형태의 토기라든지 그릇을 가져오도록 한다.
·문제와 목표파악- 여느 토기와는 다른 모습을 한 빗살무늬 토기만의 사용방법을 알고 이를 통해 신석기인들의 경제생활 모습을 알 수 있다.
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