[교육 이론] 챠터 스쿨과 바우쳐 제도로 본 우리교육의 발전 방향

등록일 2003.06.22 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

소개글

미국의 교육 제도를 바탕으로 우리 교육의 나아가야 할 방향을 제시한 글입니다. 많은 도움이 되었으면 하네요~~

목차

없음

본문내용

교육이라는 개념을 생각하면, 학교라는 한정된 건물과 천편일률적인 교육과정 그리고 교육제도를 떠올리게 된다. 이는 과거 수십 년 동안 유지되고 행하여진 교육이 오늘날에도 그대로 답습되고 있음을 보여주는 단적인 증거이다. 현대 산업사회는 급속한 변화를 거듭하고 있다. 당연히 학교는 사회의 한 부분으로서 그 역할을 다하여 변화하는 사회에 부응하며, 사회의 변화를 주도하기 위하여 노력을 해야 하지만 오늘의 우리 교육은 그러한 요구를 수용하고 있지 못하는 것이 현실이다. 현재의 학교는 양적으로는 팽창되어 있으나 질적으로 매우 낙후되어 있으며, 교육형태 또한 매우 경직되고 획일화되어 사회의 변화에 대처하지 못하고 있다. 이러한 상황에서 우리의 교육은 새로운 방법을 다양하게 모색해야 하며, 대안학교, 혹은 대안교육에서 그 해결방안을 모색하려는 노력이 활발하게 제기되고 있다. 또한 이에 대한 사회와 언론의 관심이 늘고 있다. 이러한 관점에서 미국의 대안 학교의 한 형태인 차터 스쿨이나 혹은, 바우처 제도 등에 대해 이해하고, 그것을 바탕으로 우리 교육이 나아가야 할 방향을 모색해 보는 것은 매우 의미 있는 일일 것이다.
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서