정책평가

등록일 2003.06.22 한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 1,700원

소개글

정책학원론에서 정책평가부분을 요약, 정리하였습니다.

목차

제 1 절 정책평가와 정책
1. 상식적 의미의 정책평가와 정책분석론

제 2 절 정책평가의 종류와 목적
1. 정책평가의 목적
2. 총괄평가의 목적과 내용
3. 과정평가의 목적과 내용

제 3 절 정책평가의 절차
1. 정책평가의 목적 인식과 일반적 절차

제 4 절 정책평가의 타당성과 제 방법
1. 평가대상으로서의 인과관계
2. 평가의 타당성

제 5 절 비실험적 방법의 논리와 약점
1. 서론
2. 대표적 비실험설계와 그 약점
3. 통계적 분석과 그 약점

제 6 절 실험적 방법
1. 사회실험 (Social Experiment)의 의미

본문내용

1. 사회실험 (Social Experiment)의 의미
1) 사회실험의 등장
사회실험은 실험실이 아닌 사회라는 상황 속에서 행하여지는 실험이지만 여기서 사용하는 개념이나 기본논리는 실험실에서의 실험(Laboratory experiment)과 동일함.

2) 실험의 기본개념
실험은 반드시 실험집단(experimental group)과 이에 비교되는 통제집단(control group)또는 비교집단을 실험 실시전에 미리 확보함. 그래서 실험대상을 의도적으로 두 집단으로 나누고 처음부터 실험집단에게는 일정한 조작 또는 처리를 가하고 통제집단에게는 처리를 가하지 않게 하여 일정한 시간이 지난 후에 양집단이 나타내는 결과변수상에서의 차이를 처리의 효과라고 판단하는 것이 실험의 기본논리임.

3) 사회실험의 종료
실험집단과 통제집단의 동질성을 확보하고 행하는 실험을 진실험(true experiment)이라고 부르고 두 집단의 동질성을 확보하지 않고 행하는 실험을 준실험(quasi-experiment)이라고 부름. 실험집단과 통제집단의 동질성 여부는 양집단을 구성하는 방법에 의하여 판단함. 실험대상으로부터 두 집단에 포함될 구성원을 무작위로 선정하면, 즉 특별한 이유 때문이 아니라 순전히 우연에 의하여 선정하면 두 집단은 동질성을 확보하게 되고 따라서 진실험이 됨.

참고 자료

대명출판사
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