[학교체육] 학교체육의 강화 및 체계적 관리 방안
- 최초 등록일
- 2003.06.20
- 최종 저작일
- 2003.06
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목차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 학교체육의 현황 및 문제점
1. 체육수업시간에 대한 인식 및 운영실태
2. 방과3. 비효율적 학교체육 행정체계
후 체육활동에 대한 지도의 부재
4. 학교엘리트체육의 문제
Ⅲ. 학교체육강화의 필요성
Ⅳ. 학교체육의 강화 및 대응방안
. 학교체육 전담 부서의 일원화
2. 체육특기자 대학 입학제도의 합리적 해결방안
3. 체육특기자의 체계적 관리방안
Ⅴ. 맺음말
본문내용
스포츠 선진국에서 이미 정착되어 있는 공부하는 운동선수의 국내현실화를 위해서는 학교 운동부를 지역단위의 클럽 팀으로 재편성하고 초·중학교의 경기방식을 성인경기와는 다르게 구성 운영하여 대교경기의 근본적인 틀을 바꾸는 획기적인 제도개선이 장기적으로 이루어져야 한다. 그 결과로 학교간의 치열한 승부경쟁과 이를 둘러싼 각종 부조리가 사라지게 될 것이다. 이럴 경우 성장기의 학생운동 선수들에게 필요한 기초체력과 기본기능은 방과후의 체계적인 훈련만으로도 충당될 수 있어서 정상적인 학교 생활속에 운동선수로서의 전문기능도 배양해 나갈 수 있을 것이다.
초등학교와 중학교수준에서는 정규 학교생활을 정상적으로 해나가면서 방과후 체육활동을 통해 운동선수로서의 기본적인 기능의 연마와 훈련을 실시하고 나서 고등학교와 대학교 수준에 이르러서 경기력 위주의 전문적인 훈련에 보다 많은 시간과 노력을 할애해 나가는 것이다. 체육지도자라면 누구나 꿈꾸고 있는 이상적인 방안일 것이다. 몰라서가 아니라 현실적인 장애를 일거에 해결할 수 없는 방안이기에 실행하기가 어려웠다. 1964년 동경 올림픽 이후 한때 약화되었다가 다시금 정상궤도를 찾아가고 있는 일본의 엘리트 스포츠와 학교엘리트 체육의 경우를 통해 우리 역시 해법을 찾을수 있을 것이다.
참고 자료
없음