[교육학] 평생 교육 관련 법령에 대한 개관

등록일 2003.06.20 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 800원

목차

Ⅰ. 머리말
관련 법규에 대한 이해의 필요성

Ⅱ. 본문
1. 법규의 위계
2.평생 교육법의 주요 내용

Ⅲ.맺음말

본문내용

평생교육이 항 국가 내에서 실제적으로 실천되는 데 있어서 법은 매우 중요한 의미를 지닌다. 법은 그것이 정하는 범위 내에서 일정한 활동을 규정하기 때문에 평생 교육에 있어서도 법은 국민의 기본적 권리를 보장하고 평생교육의 목표를 달성할 수 있도록 지원 내지 규제 하는 역할을 수행하게 된다. 따라서 국가적 수준의 교육 행정적 차원에서 평생 교육에 관한 관리를 중요시 하지 않을 수 없다. 교육에 대한 국가의 기본 방침인 교육 정책은 그 대부분이 대통령의 의사 결정과 교육 행정의 핵심부처인 교육 인적 자원부에 의해서 결정된다. 그리고 그 정책의 일관성과 안정성 및 지속성을 보장하기 위해서 법제화 과정을 거치며, 그 결과 나타난 것이 교육 관계법규인 것이다. 이런 법적 규정에 따라 교육기관과 이를 지원하고 관리하는 행정기관의 조직과 구조의 체계인 교육제도가 성립되는 것이다.

참고 자료

1. 남정걸, 평생교육경영학, 교육과학사, 2002
2. 권대봉, 평생교육의 다섯 마당, 학지사, 2001
3. 김신일․한승희, 평생교육학, 교육과학사, 2001
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