[서양교육사] 서양 교육사 총정리

등록일 2003.06.20 한글 (hwp) | 32페이지 | 가격 1,000원

목차

제 1장 고대 그리스 시대와 로마의 교육
제 1 절 고대 그리스 문화
제 2 절 로마시대의 교육

제 2 장 중세의 교육
제 1 절 중세의 교육적 배경
제 2 절 중세의 교육형태
제 3 절 중세의 세속교육

제 3 장 문예부흥기와 종교개혁운동
제 1 절 문예부흥기의 교육
제 2 절 종교개혁기의 교육

제 4 장 실학주의와 계몽주의교육
제 1 절 실학주의 교육
제 2 절 계몽주의 시대의 교육

제 5 장 산업혁명기와 국가주의 교육
제 1 절 산업혁명기의 교육
제 2 절 국가주의 교육
제 3 절 각국의 공교육제도

제 6 장 현대의 교육
제 1 절 신교육운동
제 2 절 현대교육 사조와 사상

본문내용

1.그리스 문화의 의미와 특성
서양문화의 원류는 고대 그리스에서 발견되었다. 그리스의 학문과 예술은 서양 역사에서 중대한 변화의 시기마다 새로운 길을 안내하는 길잡이로 공헌하였다. 그래서 그리스 문화는 기독교를 발전시켰으며, 르네상스를 통해 근대문화를 창출한 문인들과 예술인들의 고대 그리스와 로마문화를 재생함으로써 자유로운 이문적 교양을 추구하려 하였다.
그리스의 문화의 특징을 살펴보면 첫 번째로 휴니즘을 강조한 문화이다. 둘째로 그리스인의진리 탐구의 정신이다. 셋째로 그리스인은 심미적이었다. 넷째로 그리스는 도시 국가적인 형태를 취하고 있었다.
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