평생교육프로그램개발
- 최초 등록일
- 2003.06.20
- 최종 저작일
- 2003.06
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목차
Ⅰ. 서설
Ⅱ. 사회봉사명령 청소년의 학교적응력 향상을 위한 프로그램
1. 사회봉사명령 제도의 개념
2. 프로그램 대상 및 인원
3. 프로그램의 목적 및 목표
4. 프로그램 세부내용과 실시방법
5. 프로그램 예산
6. 프로그램의 평가 계획
Ⅲ. 결론 (프로그램에 대한 나의 견해)
♠ 참고문헌 및 Internet Site ♠
# 별지
본문내용
날이 갈수록 청소년들의 비행문제가 심각해 지고 있는 실정이다. 나는 전공이 경찰행정이라서 평소 청소년들의 비행과 범죄문제에 자연스럽게 관심을 가질수 잇었다. 청소년의 경울 형법상의 중한 범죄가 아닌 비행행위의 경우에는 청소년의 범죄자로써의 낙인효과 부작용을 고려하여 사회봉사명령이라는 제도를 시행하고 있다 우리나라에서는 1989년 7월 개정된 소년법에 따라 보호관찰 결정과 함께 사회봉사명령을 내릴 수 있으며, 1992년 법무부가 국회에 제출한 형사법 개정안에도 부분적으로 도입, 집행유예를 선고할 때 사회봉사명령을 내릴 수 있다. 사회봉사명령 프로그램에 의뢰되어 청소년들은 대부분 학교생활에 어려움을 느끼고 학교에 꼭 가야만 하는 당위성에 대해 알지 못하는 경우가 많았다. 특히 가정에서의 지지가 부족하고 가족 내 어려을 느끼는 청소년의 경우 학교에서 또래와의 관계에만 치우치는 경우가 많으며 또래와의 잘못된 관계 속에서 비행을 경험하는 경우가 많았다. 또한 아직 자아정체감이 형성되지 않은 청소년들의 경우 친구들과 함께 하루, 이틀의 외박에서 무단결석, 가출에 이르기까지 좀 더 복합적인 문제를 갖게 되는 경우가 많았으며, 장기적인 무단결석은 결국 학교를 중퇴할 수밖에 없는 상황에 이르게 하였다. 청소년의 비행행동의 원인은 여러 가지가 있지만, 그 중에서도 가장 큰 원인은 학교생활에 대한 부적응으로 살펴볼 수 있다.
참고 자료
기영화.「평생교육프로그램개발」.학지사 . 2002
김진화.「평생교육 프로그램개발론」.교육과학사 . 2001
권이종「평생교육의 실제」교육과학사. 2000
송병순「 평생교육의 이론과 실제」.원미사. 2000
http://nisweb.nonghyupi.com
http://bobesum.mytripod.co.kr
http://kic.re.kr
http://education.sangji.ac.kr