E.H.카 '역사란 무엇인가' 서평-역사교육학과 독후감 레포트-

소개글

아마 영화 변호인에서 신들린 연기를 하는 송강호의 모습을 기억하시는 분들도 있겠지만 사실 서울대 필독 도서에 뽑힐만큼 훌륭한 작품입니다. 이책은 역사교육학을 전공하는 분이라면 1학년때 이미 읽고 평론을 할정도로 자주 거론되는 역작이며 저의 나름대로 연구한 생각을 자유롭게 적어 봤습니다.

본 자료를 바탕으로 과제 및 자료 작성 시 유용하게 활용해 주시길 바랍니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

먼저 저자인 E. H. 카와 책(제1판)에 대해 소개를 하자면, ‘E. H. 카, (Carr, Edward Hallett, 1892.6.28~1982.11.3), 1892년 런던 출생. 케임브리지 대학 트리니티 칼리지를 졸업하고, 외무부에서 일하다가 《더 타임스》의 논설위원. 옥스퍼드대학 베일리얼 칼리지 정치학 튜터(Tutor)를 거쳐 케임브리지 대학 트리니티 칼리지 펠로우, 옥스퍼드 대학 베일리얼 칼리지 명예연구원을 지냈다.

<중 략>

이 책에서 내비친 카의 역사관은 ‘역사는 역사가가 몸담고 있는 사회와 시대를 반영하는 것으로, 역사 해석은 불변의 객관적 사실을 밝히는 것이 아니라 역사가가 그 사실을 어떻게 수용하느냐에 따라 달라진다.’라고 요약할 수 있다.
이러한 역사관을 바탕으로 카는 프랑스 혁명 이후의 세계사를 이성을 통한 진보의 과정으로 파악했는데, 이는 전 세계 역사학계뿐만 아니라 국내 역사학계에도 적지 않은 영향을 미쳤다. 분단 이후 국내 사학계를 지배하고 있던 실증사학에 대한 회의와 비판이 본격적으로 제기되면서 민중사학에 대한 관심이 높아지는 계기가 된 것이다.
카의 책이 비단 역사학계에만 영향을 미친 것은 아니었다. ‘역사는 현재와 과거의 끊임없는 대화’, ‘천재나 영웅이 아닌, 사회와 시대를 통해 역사는 움직인다.’는 카의 진보적 역사관은 분단과 독재, 반공 이데올로기로 왜곡된 현실을 극복하고자 한 젊은 세대에게 역사를 진보적으로 바라보고 미래에 대한 믿음을 확신하게 하는 역할을 했다.‘
이 책은 사실에 대한 역사가의 해석, 역사의 과학성, 진보에 대한 신념 등으로 커다란 척주를 구성하고 있다.

카는 랑케의 실증주의를 비판하며 역사가의 해석을 강조했다. 랑케의 말대로 ‘그것은 실제로 어떠했는가(wie es eigentlich gewesen)'이 아니라 ’사실은 역사가가 허락할 때에만 이야기한다. 즉 어떤 사실에게 발언권을 줄 것이며 그 서열이나 차례는 어떻게 할 것이냐를 결정하는 것은 바로 역사가‘란 말이다.

참고 자료

데이비드 캐너다인, 『굿바이 E. H. 카』, (푸른역사, 2005). p.24-25.
김기봉, 『‘역사란 무엇인가’를 넘어서』, (푸른역사, 2000). p.233-234.
김기봉, 『‘역사란 무엇인가’를 넘어서』, (푸른역사, 2000). p.26.
김현식, 『(포스트모던 시대의)역사란 무엇인가』, (휴머니스트, 2006). p.16.
김기봉, 『‘역사란 무엇인가’를 넘어서』, (푸른역사, 2000). p.23.