평생교육이란 무엇인가
- 최초 등록일
- 2014.07.07
- 최종 저작일
- 2014.06
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목차
I. 서론
II.. 평생교육에 대한 이해
1.평생교육의 형성과정
2.평생교육의 특성
3.평생교육의 필요성
4.우리나라의 평생교육
III.결론
본문내용
I. 서론
오늘날 세계적으로 평생교육의 필요성이 증가하고 있다. 그럼 과연 평생교육이란 무엇일까? 평생교육에 대한 여러 가지 정의가 있지만, 종합하여 한마디로 정의하자면 말 그대로 한 개인의 생애 전 단계에 걸쳐서 평생 동안 이루어지는 교육활동을 말한다. 앞으로 이 글에서 이러한 평생교육에 대해 좀 더 자세히 알아보고자 한다.
II. 평생교육에 대한 이해
1.평생교육의 형성과정
평생교육이란 용어는 1965년 12월 파리에서 열린 유네스코 국제회의에서 Lengrand의 ‘평생교육이론’이라는 논문에서 최초로 사용되었다. 그리고 우리나라에서는 1973년 유네스코 한국위원회에서 평생교육 발전 세미나를 개최하면서 소개되었으며, 1999년 8월에 평생교육법이 제정되면서 본격적인 평생교육에 대한 실질적 학습사회가 구현되었다.
참고 자료
<평생교육론> / 한숭희 / 학지사 / 2010
<평생교육론> / 한상길 / 공동체 / 2009
<평생교육개론> / 김종서 외 / 교육과학사 / 2004
<평생교육론> / 최은수 외 / 학지사 / 2010