[체육 ] 체육교육론

등록일 2003.06.18 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 500원

목차

1. 체육과교육의 교수의 이해 (Teaching)

2. 효율적인 체육과교육의 교수
1) 효율적인 교수의 특징
2)효율적인 교수 전략
3)비효율적인 교수전략

본문내용

1. 체육과교육의 교수의 이해 (Teaching)

교수의 기본적인 과제는 학습자들이 학습하고 성장하는 것을 도와줄 수 있는 방법을 발견하고, 학습자의 기능, 이해 및 태도를 향상시킬 수 있도록 교육적인 경험을 계획하고, 학습자들이 학습 경험을 통하여 학습 활동이나 교과를 모두 즐길 수 있는 방법으로 수업을 운영하는 것이다. 교수의 개념은 학습자들에게 어떤 결과가 발생했는지에 비추어 봄으로써 가장 의미있게 정의될 수 있다.
교수의 개념에 대한 여러 학자들의 견해는 교사행동을 정의하면서 구체화되었고, 교수의 의미는 실제 수업 상황에서 찾으려는 경향이 있다. 교수평가에 있어서는 학습자의 학습성취를 강조하고 있다. 체육목표를 달성하려는 교수행동은, 목표 제시, 상호작용 방향, 화제 또는 상호작용의 주제와 같은 어떤 실체를 지니게 되고 학습자의 학습에 영향을 미치는 교수행동은 분리, 처치, 제시, 관찰, 피드백 등으로 개념화될 수 있으며, 학습자 행동과 교사행동의 최종 산물은 학습자의 학습성취로 간주한다.
체육교수란 신체활동을 통하여 학습자의 인지적 영역, 정의적 영역, 심동적 영역을 바람직하게 변화시키려는 의도적인 활동의 종합이며, 교수의 결과는 학습자의 학습성취와 관련시켜야 한다.

*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 체육교육탐구 60 페이지
    2. 건강중심적 기독교주의 ① 초기 미국 역사에서 ‘청교도주의’는 일과 관련되지 않은 신체활동은 용납하지 않았음.(금욕주의) ② 19c 중반 산업혁명 진행되고 중산층과 도시가 성장하면서 청교도주의는 영향력을 상실함. ..
  • [교육과정및 교육평가] 7차체육교과서 분석 6 페이지
    ▶교육목표의 포괄성 : 체육교과의 수업을 통해 달성하고자 하는 것을 모두 교육목적으로 포함하고 있는지 여부를 확인하기 위해 “Bloom의 체육학습 목표 및 평가”를 참고함. ※ Bloom의 체육학습 목표 및 평가 1) 심동..
  • [체육교수학습법] 제 2 장. 운동기능의 학습 9 페이지
    제 2 장. 운동기능의 학습 본 장의 목적은 운동학습에 관한 연구를 근거로 학습지도 과정의 분석에 필요한 구조를 제시하는데 있다. 운동(motor) 그 자체의 의미는 움직임(movement)에 영향을 미치는 생물학적 기계..
  • [체육교수학습법] 제 3 장 학습환경 7 페이지
    제 3 장. 학습환경 아무리 훌륭한 수업계획일지라도 그것을 운영하는 교사가 유능하지 못하면 모든 것은 허사가 되고 만다. 본 장의 목적은 효과적인 학습환경을 정의하고 그러한 환경의 조성과 유지를 위한 방향을 모색하는데 있다..
  • [체육교수학습법] 제 4 장. 학습내용과 지도과정 4 페이지
    제 4 장. 학습내용과 지도과정 본 장의 목적은 학습지도 내용의 선택과 지도과정과의 관계를 규명하는 것이다. 체육의 독특한 공헌은 심동영역의 발달에 있다. 체력과 움직임 개념의 지지를 받고 있는 운동기능의 습득이 바로 체육..
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서