[교육학] 교육현실과 교육학의 과제

등록일 2003.06.16 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 도구주의 교육, 인간의 도구화
1) 식민지 교육에서 쓸어내지 못한 것들
- 학력주의
- 국가주의교육
- 도구주의

2. 분단의 교육현실

3. 교육학의 과제와 새로운 관점 모색

<교육현실에 대한 의견>

본문내용

우리나라는 지난 100여년의 역사에 현명하게 대처하지 못한 탓으로 많은 교육적 모순을 지지니게 되었다. 일본제국주의에 의하여 교육문제가 시작되었으며, 해방후에는 분단상황으로 인하여 해결은커녕 오히려 악화되었다. 우리의 교육의 가장 중대한 문제는 학교가 본질에서 빗나간 교육을 하고 있다는 사실이다. 교육이라는 이름 아래 학교와 사회에서 벌어지고 있는 수많은 활동들은 진정한 교육이라기 보다는 교육의 이름을 빌린것들이 대부분이다. 이런문제를 해결하기 위하여 해방후부터 오늘날까지 교육의 현실과 문제에 대하여 살펴보겠다.

참고 자료

김신일. 「교육사회학」. 서울: 교육과학사 . 2000
박의수, 강승규, 정영수, 강선보. 「교육역사와 철학」. 서울: 동문사 . 2000
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 교육현실교육학의 과제 6페이지
    교육 현실교육학의 과제교육 - 역사의 산물이자 역사를 만드는 ... !!! 3. 교육학의 과제와 새로운 관점 모색 1) 과제 ① 식민교육의 잔재 ... 있음→교육사회이 다루어야 할 새로운 교육현실. sf) 인적자원개발론
  • 교육현실교육학의 과제 2페이지
    < 제 10장 : 교육현실교육학의 과제 > ㆍ우리나라의 교육 ... 20060430 이은숙 ㆍ분단의 교육현실 - 분단 후, 양편의 교육은 상대 ... 유지 확대하기 위해서는 문화대화, 교육대화가 필요함. ㆍ교육학의 과제
  • 교육현실교육학의 과제 7페이지
    ?교육현실교육학의 과제? 교육현실교육학의 과제 우리나라는 지난 ... 새로운 교육문제를 논의해야 한다. ? 교육학의 과제와 새로운 관점 모색 ... 가치의 회복과 새로운 교육학이론의 정립이 시급한 과제이다. 교육은 그것을
  • 교육현실교육학의 과제 8페이지
    교육 현실교육학의 과제 - 목 차 - Ⅰ.우리나라 교육의 양면성 Ⅱ ... 성장을 위한 도구적 교육 Ⅲ.분단의 교육현실 Ⅳ.교육학의 과제와 새로운 관점 ... 대화가 필요함 교육학의 과제와 새로운 관점 모색 교육의 본질 인간의 지적
  • [교육사회] 교육현실교육학의 과제 7페이지
    교육현실교육학의 과제 Ⅰ.서론 지금 우리나라의 교육현실은 많은 ... 관한 교육문제를 논의 할 수 있을 것이다. 3. 교육학의 과제와 새로운 ... 가치의 회복과 새로운 교육학이론의 정립이 시급한 과제이다. 교육은 그것을
  • [교육학]교육현실교육학의 과제 13페이지
    교육 사회 10장 교육현실교육학의 과제 차 례 도구주의 교육 ... 유지․확대 6) 문화대화와 교육대화 3. 교육학의 과제와 새로운 관점 ... 관한 교육문제 논의 3. 교육학의 과제와 새로운 관점 모색 1) 해방 후
  • 교육현실교육학의 과제 3페이지
    교육현실교육학의 과제 1. 성찰과 반성: 지난 한국 교육 ... 지향적 교육학의 연구결과가 현실을 정확히 드러냈느냐 아니냐의 평가로 변화 ... 교육현상을 기술·설명·이해하는 방향으로 나아가야 한다. 1)교육학의
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.
      상세하단 배너
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      추천도서
      [교육학] 교육현실과 교육학의 과제