행동수정모델(스키너, 기본개념, 개입목표, 개입과정, 개입기법, 활용및평가), 행동수정모델 발표용 PPT 파워포인트

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여러번 자료 보충하고 수정하여 직접 작성하였습니다.

목차

1. 행동수정모델의 개요
2. 스키너의 생애
3. 행동수정 기본원칙
4. 행동수정모델의 기본개념
5. 행동수정모델의 개입목표
6. 행동수정모델의 개입과정
7. 행동수정모델의 개입기법
8. 행동수정모델의 활용 및 평가
9. 행동수정모델의 출처

본문내용

이론적 근거 : 행동주의 심리학
각 사람의 수준에 알맞도록 주위환경을 변경시켜 바람직한 행동은 더 많이 일어나도록 하고 바람직하지 않은 행동은 감소 내지는 소멸시켜나가는 과정, 행동치료라고도 함.

행동변화의 핵심은 의지의 문제가 아니라 기술의 문제이다.
체계적이고 구조화된 접근과 인간행동에 대한 과학적 근거에 기초한다.

행동주의
결정론, 경험주의, 조작주의, 간결주의, 순환론적 사고의 지양

<중 략>

강화자, 모델, 교사, 조언자, 변화매개자로서 사회복지사의 역할은 뚜렷
아동의 행동장애, 성도착증, 우울증, 공포증, 말더듬증, 스트레스관리, 임상의학, 교육 등
정신지체아동, 자폐아동, 공격성 강한 아동, 청소년 등
이상행동, 문제행동의 접근에 큰 효과를 보이고 있음.

오랜기간 확산되었고, 연구논문 풍부
인지적요인 허용, 행동변화를 위한 자기지시적 프로그램을 격려
문제를 직접적으로 정의하고 해결하며, 구체적이다.
비교적 단시간에 많은 효과를 볼 수 있다.

참고 자료

사회복지실천기술론 (설진화, 양서원 )
사회복지실천기술론 (이윤로, 학지사 )
사회복지실천의 이해 (엄명용 외 , 학지사)